3月13日，一份关于英语全球地位的最新报告指出，英语在全球的统治地位给英国带来了很大问题，这份具有里程碑意义的报告是由英国文化协会委托英国的语言研究学者大卫·格兰多完成的。

    这份名为《英语走向何方》的报告指出，英语在全球的广泛传播虽然为英国及其他英语国家带来了切实的利益，但从长远来看，将会给英国的经济和政治带来很大问题，除非立即采取措施应对这一状况。

    在撰写这份报告的过程中，格兰多去年到中国进行了深入的调查和研究。他指出，亚洲，尤其是中国和印度，可能正掌握着英语作为一种全球性语言的长远未来，而汉语已经开始成为一种新的必须掌握的语言。他得出以下结论：在应聘跨国公司和国际组织的职位时，来自中国等其他国家的那些掌握多种语言的年轻人比只会英语的英国人具有更大的竞争优势，因此仅会一门英语的英国毕业生面临的经济前景十分暗淡。

    英国文化协会英语教学总监约翰·万得海德称：“英语仍然是走遍世界的一个重要工具。但格兰多的研究显示，一旦人人都会说英语，公司自然就会倾向于选择那些同时掌握其他主要语言的应聘者，如汉语和西班牙语。我们必须采取行动，为将来作打算，否则英国人将处于劣势。”

    数字表明，自1945年以来，英语教学急剧扩张，10年后将有20亿人说英语或是在学英语。不过，在这份最新报告中，格兰多解释到，英语的普及程度之所以急剧扩张，是因为对于大多数英语学习者来说，英语已经不再是一门外语，而是迅速地成为一种近似于普遍适用的基本技能。数据表明，中国有近60%的小学生学习英语。更重要的是，在中国和印度，说英语的人达到5亿，超过了世界上其他地方说英语的人数的总和。

    格兰多在这份报告中提出了一些解决方法。“实际上，英国人要想应对英语普及带来的威胁，最好的方法就是学习其他语言。”他还说：“我们要仔细考虑应该学习哪些语言。比如，法语作为一种国际性语言的地位正在不断下降，而汉语、西班牙语和阿拉伯语都是未来的世界语。”

    英国驻华大使馆文化教育处一等秘书（教育）兼学习培训总管罗晖怡说：“英国文化协会和中国国家对外汉语教学领导小组办公室合作，在2002年出版了一套新的汉语教材。在英国学习汉语的热潮使得我们每年送到英国学校的汉语助教数量明显上升。越来越多的英国学校到中国进行访问，中英两国校际往来的关系建立和合作也逐年上升。”

    在参加了由英国文化协会资助的中国访问后，英国伦敦地区的金斯福德社区学院成为英国第一家把汉语作为必修课的学校。之后，其他英国学校也纷纷效仿，反映了英国重新定位语言学习的现状，特别是他们要把注意力放在“未来的语言”上。

    格兰多还指出，随着中国成为世界上学习英语人数最多的国家，中国为亚洲的英语教学树立了榜样。他说，在亚洲各国能够熟练地运用汉语之前，英语都将作为它们与中国交流的主要手段。