调查报告显示大学排行榜会带来负面影响

　　

现有排名过于重“研究”轻“教学”；被考察大学数量不全面 

 
据《自然》网站消息，欧洲大学协会（EUA）最近公布一项针对大学排行榜的调查报告，对当前各种大学排名日益泛滥这一现象提出了批评，并警告称，大学排行榜好坏参半，也有可能带来不良影响。
 
该报告还特别提醒，目前大学排行榜的考察依据过多地强调研究，而对教学不够重视。并且，这些排行榜也不够全面，只对全球众多大学中的一小部分进行考察，并未从整体上考虑。
 
至于如何应对这一现象，该报告似乎给出了一个有些荒谬的办法：发布更多的排行榜。报告特别指出，应该对那些目前还未被排名的大学进行排名，新的全国性（大学）排名应该考虑到大学表现与当地居民数量的对比，并且要提供额外的全国性数据以改进排名。（科学网 张笑/编译）
 
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