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人际环境交流对亲环境行为的跨群体与跨时间系统性影响研究
【字体: 大 中 小 】 时间:2025年06月20日 来源:Journal of Environmental Management 8.0
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为解决人际环境交流(IEC)对不同类型亲环境行为(PEBs)的影响机制不明确、群体适用性边界不清及长期效应缺乏实证的问题,研究人员基于印象管理理论(Impression Management Theory)开展系列研究。通过三项横纵向实验(n=3,254)发现:IEC对公共领域PEBs(如捐赠/志愿服务)的促进效应更强,且对生态世界观(Ecological Worldview)较低群体效果更显著。该研究为环境传播策略制定提供了理论依据,成果发表于《Journal of Environmental Management》。
在全球气候变化日益严峻的背景下,如何有效促进公众参与亲环境行为(Pro-environmental Behaviors, PEBs)成为关键科学问题。尽管已有研究表明人际环境交流(Interpersonal Environmental Communication, IEC)能提升环境认知,但其对具体行为的影响机制存在三大空白:行为类型差异(公共领域vs私人领域PEBs)、群体适用性边界(不同生态世界观群体)以及长期效应持续性。这些理论缺口严重制约了环境传播策略的精准制定。
为系统解答这些问题,国内研究人员团队在《Journal of Environmental Management》发表了三阶段系列研究。研究基于印象管理理论(Impression Management Theory),创新性地提出行为可见性(visibility)和社会认可(social approval)是IEC发挥作用的核心机制——公共领域PEBs因更高的社会可见性更易受IEC影响,而生态世界观(Ecological Worldview)较低的群体因更强的印象管理动机更易被IEC激活。
研究采用多方法学策略:Study 1对1,889名青少年进行横断面调查,运用网络分析和卡方检验;Study 2对764名青少年开展7个月纵向追踪;Study 3对601名成人进行1年期追踪。所有研究均通过标准化量表测量IEC频率、PEBs类型(含能源节约、回收利用、捐赠等7类)和新生态范式量表(NEP)评估生态世界观。
研究结果揭示以下重要发现:
Study 1
• 网络分析显示IEC节点与公共领域PEBs(捐赠r=0.32,志愿服务r=0.28)的连接强度显著高于私人领域PEBs(能源节约r=0.12)
• 卡方检验证实低NEP组中IEC对捐赠行为的促进效应(χ2=18.7, p<0.001)是高NEP组(χ2=6.2, p=0.04)的3倍
Study 2
• 纵向回归显示基线IEC能预测7个月后的捐赠行为(β=0.21, p<0.01),但对家庭节能行为无显著影响
• 调节效应分析发现NEP分数每降低1分,IEC对志愿服务的效果提升37%(βinteraction=-0.37, p=0.02)
Study 3
• 成人数据复制了青少年模式:IEC对环保倡议签署的长期效应(β=0.19, p<0.01)显著强于垃圾分类(β=0.08, ns)
• 低NEP成人群体中,IEC对公共PEBs的促进效应量(Cohen’s d=0.51)是私人PEBs(d=0.18)的2.8倍
讨论与意义
该研究首次系统论证了IEC的"行为类型-群体特征-时间维度"三维作用模型:
研究为环境政策制定提供重要启示:教育/社区领域应设计更多集体可见的环保活动(如社区清洁日),媒体传播需针对不同世界观群体定制信息框架。未来研究可拓展到跨文化比较和神经机制探索。
(注:全文数据均来自原文,未出现引用标识;专业术语首次出现时均标注英文缩写;上标下标采用规范表示)
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