牙科学生对牙刷污染与消毒的知识、态度和实践：土耳其三所牙科学院的横断面研究

《Scientific Reports》：Knowledge attitudes and practices regarding toothbrush hygiene and disinfection among dental students in a multicenter cross sectional study

　　

摘要

本研究旨在评估牙科学生对牙刷污染和消毒的知识、态度与实践情况，并分析临床培训水平和性别之间的差异。研究纳入了土耳其三所牙科学院共1206名牙科学生（1至5年级）。数据通过在线问卷收集，内容涵盖人口学特征、知识、态度和实践情况。统计分析采用卡方检验、独立样本t检验和单因素方差分析（ANOVA）。参与者中，767名为临床前学生，439名为临床阶段学生。知识、实践、态度和总分均值分别为3.87±0.76、3.45±1.32、2.83±0.61和10.14±1.86。临床组学生的消毒知识水平更高（p = 0.010），但消毒实践行为更低（p = 0.001）。具有消毒知识的学生实践率显著更高（70.8% vs. 46.2%；p < 0.001），认为消毒必要的学生实践率也更高（57.1% vs. 14.7%；p < 0.001）。最常见的信息来源是社交媒体，最常报告的消毒方法是自来水。牙科学生的知识和积极态度并不总能转化为基于循证医学的实践行为。虽然临床培训可提高知识水平，但并不能独立增强消毒行为。因此，应通过临床前阶段的实践导向学习成果来重视牙刷卫生问题。