基于能力模型的急诊医学住院医师核心能力指标构建：一项德尔菲法与层次分析法研究

《BMC Medical Education》：Development of core competency indicators for emergency medicine residents based on the competency model: a Delphi and analytic hierarchy process study

　　

摘要

背景

中国目前尚未明确急诊医学住院医师培训的标准化标准。建立急诊住院医师培训的核心能力指标体系，对于提升培训质量及急诊诊疗水平至关重要。

目的

本研究旨在基于能力冰山模型，为中国急诊住院医师培训构建核心能力指标体系。

方法

研究采用多步骤方法，包括文献综述和半结构化专家访谈，初步确定指标清单。随后通过两轮改良德尔菲法征求专家意见，共邀请了来自中国四大地区11家三级医院的19名急诊领域专家参与。指标筛选标准为：李克特5点量表的平均重要性得分大于3.5，变异系数小于0.20，满分比例大于20%。

结果

所有19位受邀专家均完成了两轮咨询，有效回复率为100%。咨询的权威系数为0.895，肯德尔W值在0.566至0.634之间（p<0.005），表明专家们意见高度一致。最终指标体系包含14个一级指标下的34个三级指标，可归为动机、特质、自我概念、知识及技能5个一级维度。

结论

本研究为中国建立现代化的能力导向型急诊住院医师培训项目奠定了初步基础，为该领域的培训标准化提供了科学依据。