生物通报道：当人类学习和记忆时，大脑细胞到底发生了什么？无数研究人员都试图解开这个大脑的谜团。布朗大学的Luk Chong Yeung和同事构建了有关这个过程的一种新的理论模型。这个模型公布在Proceedings of the Nat ional Academy of Sciences的网络版上。

两年前，诺贝尔奖获得者Leon Cooper领导的大脑和神经系统研究所的研究人员已经构建了一种模型，即N-甲基-D-天门冬氨酸受体控制钙进入信号接受神经元。 这个模型与几个有关突触可塑性的实验观察相一致，并且成了这个领域许多研究人员认同的标准模型。但是这个模型有一个瑕疵：它能解释突触如何变得强大或削弱，但却不能解释突触如何趋于稳定即动态平衡。因此Luk Chong和同事开始着手构建一个新版本的模型。

他们根据实验数据和精确的方程构建了这个模型。然后，通过实验证实了这个理论：调节进入细胞的钙流量不仅有助于迅速的突触变化（捕获瞬时的信号特征），而且研究人员通过人为调节来放缓自突触我平衡调节（将细胞恢复到一个稳定状态的过程）。