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博士后综合新闻一览
【字体： 大 中 小 】 时间：2006年11月20日 来源：生物通
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博士后综合新闻一览
生物通综合：
2010年 我国博士后工作站将增五成
据新华社北京11月15日电 人事部近日发布的《博士后工作“十一五”规划》（以下简称“规划”）提出，将改革博士后管理体制、改革博士后研究人员招收管理制度、改进工作站与流动站联合招收博士后研究人员的方式和方法等。这意味着，我国的博士后管理制度将进一步得到完善。
根据规划，这些改革的具体措施如下：
进一步改革博士后管理体制。国家主要负责总体规划与政策制定，流动站和工作站的审批、评估、表彰和培训以及需在全国范围内实施的服务工作项目；各省、自治区、直辖市负责贯彻落实国家相关规定，研究制定符合本地区特点的发展规划和配套政策、措施，加强对本地区博士后工作的管理、指导和监督；博士后设站单位主要负责贯彻落实国家和地方博士后管理部门有关政策，决定博士后招收与管理的具体事项，重点做好博士后的培养、使用、管理和服务等工作。
改革博士后研究人员招收管理制度。修订博士后研究人员招收与管理规定。各设站单位应依据岗位需要和研究工作特点，按照企事业单位人事制度改革的要求，将博士后研究人员纳入本单位人事管理范围，进一步加强对博士后研究人员的培养、使用和管理。
改进工作站与流动站联合招收博士后研究人员的方式和方法。发挥工作站在联合招收中的主导地位和流动站的支撑作用，保障各方权益。
博士后“十一五”扩军国家总投入将超过15亿元
本报综合新华社消息 “十一五”期间，国家对博士后事业的总投入将超过15亿元，是“十五”期间的3倍，其中博士后日常经费的投入将达到10亿元，博士后科学基金资助总额将达到5亿元。到2010年，我国博士后科研流动站总数将比2005年底增长30％左右，科研工作站总数将比2005年底增长50％左右，年招收博士后研究人员预计达到8000人左右。
人事部近日发布的《博士后工作“十一五”规划》提出，要健全完善多层次、多元化的投入机制，加大对博士后事业的投入。地区、部门和设站单位也要相应加大对博士后事业的投入，并积极鼓励引导社会资金投入博士后事业。从2006年起，博士后日常经费标准从原来的每人每两年6万元提高到每人每两年10万元。制定并实施博士后特别资助计划，对具有较大创新潜力和取得突出科研成果的博士后研究人员给予特别资助。有关地区、部门和设站单位应为获得特别资助的博士后研究人员提供相应的支持，对获得特别资助的博士后研究人员，其在站时间可以根据项目研究的需要适当延长。
《规划》提出，增强中国博士后科学基金对博士后研究人员从事原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新研究工作的择优资助力度。支持西部地区、东北等老工业基地和中部地区博士后事业的发展，在日常经费资助、博士后科学基金择优资助等方面给予倾斜，鼓励博士到这些地区，特别是边远地区从事博士后研究工作。
《规划》提出，新增设的流动站、工作站主要向新兴学科、重点学科和国家重点发展的行业倾斜。要建立更加科学、有效的博士后工作质量评估体系和激励机制，提高博士后培养质量，促进博士后站稳步健康发展。
《规划》提出，要健全完善国家、地方博士后管理部门和设站单位三级管理体制，形成由人事部门牵头、各有关部门协调合作、各设站单位发挥人才培养使用主体作用的工作格局。加强服务体系建设，改进博士后研究人员的培养和资助方式，逐步研究解决博士后研究人员的社会保障问题，实现博士后管理工作的制度化、规范化。
《规划》还对提高博士后研究人员整体素质提出要求：要着力提升博士后研究人员的自主创新能力，人均成果率高于国内同等资历人员的平均水平，其中重大科研成果、自主创新成果和科研成果转化率要有较大提高，努力造就跨学科、复合型、战略型、创新型的德才兼备的高层次人才群体。
《规划》提出，将改革博士后管理体制、改革博士后研究人员招收管理制度、改进工作站与流动站联合招收博士后研究人员的方式和方法等。针对国内的一些博士后站点管理不善、质量不高甚至徒有虚名的现象，《规划》提出，要着力健全博士后工作质量保证机制，“空巢”博士后站将有可能被撤销。
企业需要博士也需要技工 大学别往一个车道上挤
中国高校每年都会培养出一大批聪明、能干的优秀人才，作为跨国企业研发团队的管理者，我对此感受很深。但我也看到，今天的高校培养了过多的博士、硕士，在技工、服务人员的培养上却严重不足。这个问题源自国内高校在选择自身定位时，都一窝蜂地往一个车道上挤，普遍存在求大求全、追逐“一流”的倾向。
21世纪的企业既需要博士也需要技工。我建议中国高校应全面考察、衡量自身的资源配置、发展潜力、产业环境、区域和人文特色等相关因素，准确选择发展方向：研究型大学、以教学为主的大学以及面向职业教育的高校应相辅相成、平等发展，并最终形成从高端的科研攻关到人才培养、职业培训的完整高等教育布局。
中国只需要较少数量的研究型大学，以培养世界一流的研究型人才，而不需要过剩的二流研究机构和二流研究人员，因为研究看重的是质量而不是数量。高校不要仅为了争取经费或政策支持就盲目地贴上“研究型大学”的标签，而少数具有研究型大学实力的高校则应始终把赶超世界一流科研水平作为发展目标，不能仅仅用科研项目或学术论文的多少来衡量发展水平。
在研究型大学之外，应当有一大批注重教学实践、致力于培养合格人才的院校。这些以教学为主的大学在学科设置上应避免过于专业化的倾向，多从学科的实用性和满足产业需求等方面着眼，并有意识地培养学生的综合素质，多为学生提供参与实际工作的机会。
此外，中国还需要更多面向职业或专科教育、有准确的学科定位和鲜明的学科特色、紧密围绕企业需求培养实用人才的专科院校。职业学校不但是对重点大学和普通大学的有益补充，而且它们的数量和质量更直接决定着中国未来的人才结构是否合理，以及高等教育逐渐普及之后的就业危机是否能得到真正的缓解。
2006高校优博专项资助申报开始
根据教育部相关文件精神，学位与研究生教育发展中心负责2006年高校优博专项资助申报。
凡在2002-2006年度期间获得全国优秀博士学位论文的作者，目前在国内高等学校工作（含近期回国、外单位调入及攻读博士后）的，可以申请专项资金资助。经批准的资助项目，其项目经费的50%由教育部专项资金予以支持，其余的50%由项目申请人所在高等学校配套支持。
申报材料于2006年12月10日之前寄送到学位中心评估处，逾期者不纳入本年度评审计划。详细请访问学位中心网页（网址： http://www.cdgdc.edu.cn）“评估工作”栏目下的“优秀博士论文资助”。
从数量看我国已跻身研究生教育大国行列
硕士学位获得者逾百万 在校硕士研究生近百万
我国跻身研究生教育大国行列
记者从国务院学位委员会办公室获悉：2005年我国在学全日制研究生规模达到98万人，实现了研究生教育的历史性飞跃，迅速跨入了研究生教育大国的行列。作为培养高层次专门人才的主渠道，我国研究生教育在过去20余年间向国家输送近16万名博士和120万名硕士，为建设创新型国家培养了大批拔尖创新人才。
经过20多年的建设，我国夯实了科技创新平台和哲学社会科学创新基地，有力地提升了学位与研究生教育的整体水平。目前，我国已经形成了学科门类比较齐全、规模相当宏大的学位授权体系和研究生培养体系。大批高层次人才的进入，极大地改善了我国专业科技人才队伍、党政人才队伍和企业管理人才队伍的素质和结构，为我国现代化建设提供了人才保障和智力支持，有力推动了人才强国战略的实施。
我国从20世纪80年代中期先后开始培养工商管理硕士学位、法律专业硕士学位、教育专业硕士学位、工程硕士专业学位等16种应用型研究生。研究生教育的发展，向各条战线输送了大量急需的高层次专门人才，这些人才已经成为社会各条战线尤其是高教和科技战线的重要力量，大大促进了我国教育和科技事业的发展。
