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科协将建学术诚信档案
【字体: 大 中 小 】 时间:2007年03月27日 来源:生物通
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近年来,学术失范和学术不端行为不同程度地存在,有的情况还比较严重。比如,夸大研究成果、一稿多投、虚假署名、放弃评审原则,甚至抄袭剽窃、伪造数据、篡改事实、系统造假。这些行为不仅浪费了有限的学术资源,而且败坏了学术风气,阻碍了学术进步,损害了学术形象,对教育和科学研究事业的繁荣发展造成了恶劣影响,必须坚决制止。
生物通综合:近年来,学术失范和学术不端行为不同程度地存在,有的情况还比较严重。比如,夸大研究成果、一稿多投、虚假署名、放弃评审原则,甚至抄袭剽窃、伪造数据、篡改事实、系统造假。这些行为不仅浪费了有限的学术资源,而且败坏了学术风气,阻碍了学术进步,损害了学术形象,对教育和科学研究事业的繁荣发展造成了恶劣影响,必须坚决制止。
人民日报消息,中国科协3月23日在北京发布了《科技工作者科学道德规范》(以下简称《规范》),以引导广大科技工作者自觉遵守科学道德规范,抵制学术不端行为,净化学术风气。
中国科协副主席、中南大学校长黄伯云院士表示,《规范》针对当前一些人剽窃他人成果、把科研当作牟利工具;利用新闻媒体进行自我炒作、搭车署名等行为,对学术不端行为的界定提出了具体的标准,七种行为被明确定义为学术不端行为。
1.故意做出错误的陈述,捏造数据或结果,破坏原始数据的完整性,篡改实验记录和图片,在项目申请、成果申报、求职和提职申请中做虚假的陈述,提供虚假获奖证书、论文发表证明、文献引用证明等。
2. 侵犯或损害他人著作权,故意省略参考他人出版物,抄袭他人作品,篡改他人作品的内容;未经授权,利用被自己审阅的手稿或资助申请中的信息,将他人未公开的作品或研究计划发表或透露给他人或为己所用;把成就归功于对研究没有贡献的人,将对研究工作做出实质性贡献的人排除在作者名单之外,僭越或无理要求著者或合著者身份。
3.成果发表时一稿多投。
4.采用不正当手段干扰和妨碍他人研究活动,包括故意毁坏或扣压他人研究活动中必需的仪器设备、文献资料,以及其它与科研有关的财物;故意拖延对他人项目或成果的审查、评价时间,或提出无法证明的论断;对竞争项目或结果的审查设置障碍。
5.参与或与他人合谋隐匿学术劣迹,包括参与他人的学术造假,与他人合谋隐藏其不端行为,监察失职,以及对投诉人打击报复。
7.以学术团体、专家的名义参与商业广告宣传。
《规范》同时明确了学术不端行为的监督程序。中国科协将建立学术诚信档案,对涉及学术不端行为的个人进行记录。中国科协对学术不端行为的投诉,将委托相关学会、组织或部门进行事实调查,提出处理意见。
事实上,近年来,净化学术环境,抑制学术不端行为一直是社会各个领域关注的一个焦点问题。在2005、2006年国家相关部门也发布了与之有关的行为规则等。
教育部:抑制“学术成果GDP” 处理不端行为
中国青年报文章,教育部5月10日表示,要从制度建设着手来保障学术道德。在评奖、晋升等过程中,实行学术道德一票否决制;要克服重数量轻质量的倾向;要及时妥善处理学术不端行为,对学术不端行为的举报,发现一起,调查一起,处理一起,曝光一起。
5月10日,教育部还在官方网站上公布了同一天刚刚出台的《教育部关于树立社会主义荣辱观进一步加强学术道德建设的意见》(以下简称《意见》)。《意见》公布了具体的制度保障措施。
《意见》同时提出,要建立和完善人员聘任制度和人才评价机制。逐步完善岗位分类分级体系,按照“因需设岗、公开招聘、竞争择优、合同管理”的原则,深入推进人事制度改革。
在学术监督和制约机制方面,《意见》要求,要进一步完善科研项目评审、学术成果鉴定程序,强化申报信息公开制、异议材料复核制、网上公示制和接受投诉制等制度,增加科研管理的公开性和透明度,接受社会监督。
自然科学基金委:十九起学术不端行为被查处,三名相关科技人员被通报