-
生物通官微
陪你抓住生命科技
跳动的脉搏
台教授同时指导26硕士 18篇题目雷同遭质疑
【字体: 大 中 小 】 时间:2007年04月18日 来源:生物通
编辑推荐:
台湾亚洲大学资工所教授刘湘川2005学年度共指导26名硕士生毕业论文,其中18人论文题目极相似,引起外界质疑“违背学术伦理”。不过刘湘川强调,每篇论文都是一个单独实验,只是使用工具相同而已。
生物通综合:中国新闻网消息,台湾亚洲大学资工所教授刘湘川2005学年度共指导26名硕士生毕业论文,其中18人论文题目极相似,引起外界质疑“违背学术伦理”。不过刘湘川强调,每篇论文都是一个单独实验,只是使用工具相同而已。
据台湾《联合报》报道,这18名硕士生都是小学老师,是读在职进修专班,硕士论文题目都是“以贝氏网络为基础之能力指标测验编制及补救教学动画制作酖以X年级数学领域之XX相关指标为例”,只是研究对象的学生年级和指针不同。
一名教授质疑,这18篇论文的内容或许不同,但文献探讨和研究方法差不多,确有“违背学术伦理”之嫌;而且一名教授同时指导26名学生也实在太多,有违常理。
刘湘川强调,贝氏网络只是统计工具,学生只是用相同的工具做实验,文献探讨和研究方法都是各自写的,不会违背学术伦理;由于他们做的是验证贝氏网络在小学数学各单元都有用,论文题目看起来才会很像,其实实验内容都不一样。
事实上,国内一些导师同时带20到30名硕士和博士的也大有人在,这些导师一般也都是些“牛人”,但一个人的精力毕竟有限,带的学生多则必然影响到学生的质量。或许相关部门该对这一方面做个恰当的数量限制,从而能够促进培养质量的提高。
每年都有大批的人包括在职研究生,这些人基本上都是高校、科研单位等机构的在职人员,学位对他们的意义重大。日前,“中国青年报”一篇文章总结出了在职研究生拿学位的秘笈共9条。
1.可以选择与自己本职工作结合紧密的专业,实现学以致用,让投资花得更有价值;自己的职业经历也有助于对专业知识的理解。
2.可以选择自己感兴趣的专业。兴趣是最好的老师,它能激发学习动力。
3.可以选择与自己本科一样的专业,这样能减轻学习负担,增加获得硕士学位的把握。
4.从本职工作的积累中,来寻找论文写作的资料与主题。这点对文科类的学生特别有用,与其到陌生的领域去辛苦搜集资料,不如采撷自己身边的丰富素材。记者采访了一名从社会学研修班毕业的女孩,她在国家机关从事组织、人事工作,经过导师指点,从自己经办的大量聘用与解聘事例中,找到了独特的学术观点,顺利获得硕士学位。
5.优先考虑在本地开设的研修班就读,便于上课、考试和找导师指导论文。
6.写论文时多找导师请教,免得走弯路。用功的学生,不会被导师拒绝的。