身份认同与早期适应不良模式：一种网络分析方法

《Identity》：Identity and Early Maladaptive Schemas: A Network-Analytical Approach

研究基于图式理论，分析711名新兴成年人的身份合成、规范/病理性身份混淆与18种早期适应不良图式（EMS）的关系。网络分析显示规范混淆与情感抑制、自控不足相关，病理性混淆关联负面情绪、社交孤立、情感剥夺及缺陷羞耻感，身份合成无EMS关联。断联和拒绝图式是影响身份问题的核心EMS。

　　

摘要

“我是谁？”是所有正在成长中的成年人都会面临的问题。研究表明，虽然形成明确的自我认同对心理社会福祉至关重要，但许多年轻人却会经历身份认同的困惑，这使他们容易受到心理困扰。同时，人们对病态身份认同问题的关注也在不断增加——这类个体会感到自己完全缺乏自我认同感。了解与身份认同问题相关的因素是解决相关心理问题的关键。本研究基于图式理论，探讨了身份认同的整合过程、正常的身份认同困惑以及病态的身份认同困惑与711名正在成长中的成年人所持有的18种早期适应不良图式（Early Maladaptive Schemas, EMS）之间的关系。网络分析结果显示，正常的身份认同困惑与情绪抑制和自我控制能力不足密切相关，而病态的身份认同困惑则与消极情绪、社会孤立、情感剥夺以及羞耻感/自我缺陷感有关。身份认同的整合过程与这些早期适应不良图式之间没有明显关联。研究结果表明，在“疏离与被拒绝”这一图式领域中，这些图式与身份认同问题（尤其是病态的身份认同问题）的关联最为紧密。