居里夫人，回家吧——PNAS报道女学生更被歧视

　　

黄晓磊

“居里夫人，回家吧（Marie Curie, go home）”

“想找份更好的工作？取个男性名字吧（Want a better science job? Get a man’s name）”

“教授们觉得女人不如男人聪明（Science professors think women aren’t as smart as men）”

“学术界女老师也歧视女学生（Gender bias by women against women in academic science）”

 

这些标题，跟最近PNAS发表的一项研究有关。针对学术界的性别不平衡问题（成功的女性科研工作者明显偏少），耶鲁大学几位研究人员关注了这样一个问题：大学老师是否对女生学有偏见（从而加剧了学术界的性别不平衡）？

研究者设计了一个随机的双盲实验，请127位来自不同美国研究型大学（3所公立及3所私立）的生物、化学、物理系的老师对一位申请实验室主管职位的大学生的材料进行评价。同一份申请材料被分别给定一个男性或女性名字（63 John & 64 Jennifer），所有被调查者随机分配到一份材料。研究结果显示，对于姓名不同的同一份申请材料，大学老师们认为男性申请者比女性申请者能力更强、更能胜任这份工作，他们还愿意为男性申请者提供更高的起薪，以及更多的职业指导。更让人惊讶的是，女老师同样对女性申请者存在偏见，更愿意录用男性申请者。

研究还发现，这些大学老师并非有意轻视女性申请者，而是被调查者意识中先前存在的一些受社会影响的微妙偏见（e.g. 女性动手能力、科研能力更弱）影响了他们的评价。鉴于这些发现，研究者们建议应该对大学老师们的性别偏见进行干预，减少他们对女学生的“歧视”，从而利于让更多女性参与科学研究。

不知道中国学术界在招研究生和找工作时这种性别偏见是否普遍存在，但现实确是越往上女性科研工作者越少。比如我们单位现有研究人员中，有副高级职称的女性占（所有副高的）40%左右，而有正高级职称的女性只占（所有正高的）5.5%，这应该只是一个缩影。

 
Moss-Racusin CA, Dovidio JF, Brescoll VL, Graham MJ, Handelsman J. 2012. Science faculty’s subtle gender biases favor male students. PNAS, doi:10.1073/pnas.1211286109

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