“法国和德国的足球训练：基于20世纪30年代国际比赛的比较”

《Sports Coaching Review》：“Football training in France and Germany. A comparison based on the international games of the 1930s”

足球作为宣传工具在法德两国发展差异中的影响，基于1931-1937四场国际赛事分析，揭示德国通过系统性教练培训、职业化进程及管理层改革实现足球崛起，而法国因体制僵化未能缩小差距。|

　　

摘要

20世纪30年代，欧洲在政治上经历了法西斯主义的崛起，在社会上则见证了体育和媒体的发展。足球深受这一局势的影响，逐渐被视为既是一种运动，也是一种宣传工具。本文以法国和德国为例，通过分析1931年、1933年、1935年和1937年举行的四场国际比赛，探讨了足球训练的发展历程。事实上，尽管法国和德国国家队在20世纪20年代的水平相当，但这四场比赛显示出了两者之间日益扩大的差距，而法国始终未能缩小这一差距。基于法国和德国的期刊资料，本研究指出德国逐渐主导足球界的原因在于：在教练制度的引入、教练培养方式、国家队主教练的角色定位以及职业化发展等方面存在的结构性差异。