儿科创伤疼痛管理的多学科协同与以患者为中心照护新模式

《Advanced Emergency Nursing Journal》：Pain Management in Pediatric Trauma: A Multidisciplinary, Patient-Centered Approach

本研究基于罗杰斯（Rogerian）理论视角，采用一元欣赏式护理实践（unitary appreciative nursing praxis）方法，通过四次深度对话与持续交流，深入探讨危重疾病体验。研究成果包括一元欣赏式阐释、信件、歌曲、视频及学术论文等，为从罗杰斯理论视角理解疾病体验提供了新的实践路径。

　　

危重疾病的经历为作者之一的生活带来了暂停。为了从罗杰斯（Rogerian）视角进一步理解这一体验，研究者们共同参与了一元欣赏式护理实践（unitary appreciative nursing praxis）的互动过程。该过程包括四次深入对话以及持续的往复交流，旨在阐明危重疾病体验，并将其扎根于整体人类科学（Science of Unitary Human Beings）的理论基础之上。主要成果呈现为一元欣赏式阐释，具体形式包括信件、歌曲、视频、会议报告和学术手稿。研究还介绍并简要讨论了其他可用于理解疾病体验的罗杰斯理论视角。