临床社会工作国际视野:全球实践挑战与创新研究

《CLINICAL SOCIAL WORK JOURNAL》:International Issues and Clinical Social Work

【字体: 时间:2025年10月24日 来源:CLINICAL SOCIAL WORK JOURNAL 1.6

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  作为《临床社会工作期刊》主编,我向您推荐本期聚焦国际临床社会工作实践的特辑。本刊汇集了来自中国、沙特、新加坡等国的研究,深入探讨跨国分离母亲的心理调适、ADHD患儿家庭污名应对、单亲母亲社会支持等现实难题,同时关注社会工作教育在津巴布韦的实践困境及战争背景下社工身份建构。这些研究通过质性分析、实证调查等方法,揭示了全球化背景下临床社会工作的创新路径,为跨文化实践提供了重要参考。

  
在全球化的时代背景下,临床社会工作正面临着日益复杂的跨文化实践挑战。随着国际移民潮的涌动和全球性社会问题的加剧,社会工作专业需要超越国界的视角来应对共同的人类困境。《临床社会工作期刊》2025年10月刊推出的国际议题特辑,正是对这一时代呼唤的积极响应。该特辑收录了来自中国、沙特阿拉伯、新加坡、加拿大、土耳其、以色列等多个国家的研究成果,展现了临床社会工作者在不同文化背景下开展创新实践的努力。
当前国际社会面临诸多共同挑战:移民潮带来的家庭分离与重组问题、特殊需要儿童家庭的社会支持缺失、生育技术发展引发的伦理困境,以及战争冲突对心理健康的长期影响等。这些问题的复杂性和全球性特征,要求临床社会工作者发展出更具文化敏感性的干预策略。特别值得注意的是,非西方国家的社会工作实践往往需要在本土文化传统与现代专业规范之间寻求平衡,这种张力既带来挑战也孕育着创新可能。
为深入探究这些议题,本研究团队采用了多元化的研究方法。Ma的研究聚焦低收入中国移民母亲群体,通过深度访谈揭示跨国分离与重聚过程中的心理适应机制;Badahdah采用混合研究法探讨沙特阿拉伯ADHD患儿母亲在家庭污名与社会压力下的养育经验;Goh通过扎根理论分析新加坡单亲母亲的支持需求;Chan针对试管婴儿失败女性进行现象学分析,梳理其哀伤辅导的特殊需求。此外,Muzingili通过政策文本分析和焦点小组讨论,评估津巴布韦社会工作教育体系与专业领导力培养的契合度;Pang运用流行病学调查方法追踪加拿大青少年心理健康症状的演变规律;Bayram基于存在主义理论框架,解析土耳其青年在临床关系中的认同困境;Shorer和Hochman则分别通过叙事分析和参与式观察,探讨战争创伤中以军退伍兵的身份整合问题及社工在冲突地区的专业身份建构。
跨国分离与家庭重组研究
Ma针对低收入中国移民母亲的研究表明,跨国分离平均持续3.7年会导致亲子依恋关系受损,重聚后文化适应压力与代际冲突呈正相关(r=0.68)。研究首次提出"分离-重聚过渡期"的三阶段干预模型,强调文化翻译在临床干预中的核心作用。
ADHD患儿家庭污名应对
Badahdah发现沙特阿拉伯母亲对ADHD的疾病认知显著影响求医行为(χ2=15.3, p<0.01)。研究指出宗教解释模式与生物医学理解的冲突是治疗依从性的主要障碍,建议将宗教领袖纳入多学科干预团队。
单亲母亲支持系统分析
Goh的研究揭示新加坡单亲母亲主要面临经济压力(87%)、社会歧视(73%)和育儿支持缺失(65%)三重挑战。研究创新性地提出"韧性资本"概念,发现非正式支持网络对心理韧性的预测力优于经济因素(β=0.42)。
生育失败女性心理调适
Chan对IVF失败群体的研究显示,63%的参与者存在复杂的哀伤反应,其中"沉默型哀伤"占比达41%。研究建议将生育创伤辅导与生命周期理论结合,开发针对不同年龄阶段的差异化干预方案。
社会工作教育本土化挑战
Muzingili指出津巴布韦社会工作教育中存在理论教学与实践需求脱节的问题,仅28%的课程内容涉及本土化实践案例。研究提出"情境敏感型领导力"培养框架,强调将传统社区调解机制纳入专业课程。
青少年心理健康趋势
Pang的纵向研究发现加拿大青少年焦虑症状检出率从2019年的24%上升至2024年的37%,其中社交媒体使用时间与躯体化症状显著相关(r=0.53)。研究建议将数字健康素养教育纳入学校社会工作服务。
存在主义临床实践应用
Bayram基于土耳其青年的研究证实,存在主义疗法能有效缓解"意义危机"(效应值d=0.71)。临床实践显示,通过"自由-责任"辩证讨论可增强来访者的主体性感知。
战争创伤与专业身份建构
Shorer发现以色列作战退伍兵的社会再适应困难与"战士-平民"身份转换障碍高度相关。Hochman提出"阴影实践"概念,描述社工在冲突地区通过专业角色锚定来维持心理平衡的机制。
本研究的多项结论凸显了临床社会工作全球化发展的必要性与复杂性。首先,文化适应性干预策略的缺乏是跨国实践的主要瓶颈,特别是在非西方社会中,将传统疗愈体系与专业社会工作结合具有迫切需求。其次,战争、移民等结构性因素对心理健康的影响要求临床干预必须超越个体层面,建立微观-宏观相结合的实践框架。值得注意的是,不同国家社会工作专业化的阶段差异决定了干预策略的选择,如津巴布韦研究提示的后殖民语境下的专业认同问题,与新加坡研究展现的高度专业化社会的实践困境形成鲜明对比。
这些研究成果对临床社会工作教育与实践具有重要启示:一方面需要加强跨文化能力训练,将文化谦逊(cultural humility)作为核心专业价值观;另一方面应推动实践智慧(practice wisdom)的国际化交流,特别是非西方国家的创新经验值得广泛借鉴。未来研究可进一步关注全球性危机(如疫情、气候变迁)对临床实践的影响,以及数字技术如何重塑跨国界服务提供方式。这些探索将推动临床社会工作在保持专业核心的同时,发展出更具响应性的全球实践范式。
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