跨文化适用性及一种婴儿社会情感筛查工具的心理测量特性

《Infancy》：Cross-Cultural Applicability and Psychometric Properties of an Infant Social-Emotional Screening Instrument

本研究通过项目反应理论分析美国和台湾地区2612名及915名父母对ASQ:SE-2的评分结果，发现工具中文版信度较低（0.64-0.66），40.9%项目存在文化差异，涉及自我调节、适应功能等维度，强调跨文化应用需进行文化适配。

　　

摘要

本研究运用项目反应理论，考察了《年龄与阶段问卷：社会情感版第二版》（ASQ:SE-2）中6个月龄段的心理测量特性，该问卷包含英文版和繁体中文版。分别有来自美国和台湾的2612名和915名照顾者参与了调查，他们需要完成ASQ:SE-2，以评估其3个月0天至8个月30天大婴儿的社会情感发展情况。心理测量分析显示，问卷项目的拟合度良好，项目难度与问卷的预期用途一致。然而，信度较低，美国样本的信度为0.64，台湾样本的信度为0.66。差异项目功能（DIF）分析发现，两个文化样本在项目功能上存在显著差异，其中40.9%（22个项目中的9个）的DIF值处于中等至较高水平。这些项目涉及ASQ:SE-2中的自我调节、适应功能、社会沟通和互动等领域。这些差异很可能源于文化差异。总体而言，这些发现有助于更深入地理解这种由家长报告的问卷在不同文化群体中的适用性，并强调了在国际背景下进行文化适应性调整的重要性。

利益冲突

陈洁瑜（Chieh-Yu Chen）是繁体中文版ASQ:SE-2的主要翻译者之一。她有可能因该问卷的繁体中文版本而获得版税。