综述:双任务训练在改善老年人平衡能力和预防跌倒中的有效性:系统综述与荟萃分析及元回归
《European Geriatric Medicine》:Effectiveness of dual-task exercise in improving balance and preventing falls among older adults: systematic review with meta-analysis and meta-regression
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时间:2025年10月30日
来源:European Geriatric Medicine 3.6
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本综述系统评估了双任务(DT)训练对老年人动态平衡、功能活动能力和跌倒预防的效果。通过荟萃分析和元回归发现,DT训练能显著改善Berg平衡量表(BBS)、计时起立行走测试(TUG)和Fullerton高级平衡量表(FAB)评分(P<0.001),并降低跌倒频率(MD=-0.33)。推荐每周3次、每次30分钟、持续4周的中等强度(3.0-5.9 METs)和中等挑战度的训练方案,且依从性需≥95%以实现最佳效益。
引言
每年,全球约24%的65岁以上老年人经历至少一次跌倒事件,导致显著发病率和医疗负担增加。跌倒的主要风险因素包括平衡能力下降和认知功能受损。双任务(DT)训练通过同时执行运动和认知任务(如行走时进行算术计算),模拟日常生活多任务场景,有效提升注意力分配和运动-认知整合能力。
研究方法
本研究检索截至2025年5月的12个数据库,纳入44项随机对照试验(共2782名参与者)。采用Physiotherapy Evidence Database(PEDro)量表、Cochrane偏倚风险评估和GRADE工具进行方法学质量评价。主要结局指标包括Berg平衡量表(BBS)、Fullerton高级平衡量表(FAB)、计时起立行走测试(TUG)及跌倒事件频率。
主要发现
DT训练显著提升BBS评分(MD=1.78, 95%CI: 0.72–2.83, P<0.001)和FAB评分(MD=2.80, 95%CI: 0.93–4.66, P<0.001)。亚组分析显示,运动-认知型DT训练效果尤为显著(MD=1.55, P<0.001),而单纯运动-运动或认知-认知训练未显示显著效益。
TUG测试时间显著缩短(MD=-0.73秒, 95%CI: -1.12–-0.34, P<0.001),表明移动效率和双重任务能力改善。技术介导的DT训练(如虚拟现实系统)效果更佳(MD=-0.55秒, P<0.001)。
DT训练组跌倒频率显著减少(MD=-0.33, 95%CI: -0.63–-0.03, P<0.001),但研究间异质性较高(I2=83.22%)。前瞻性跌倒监测(如跌倒日记)的数据准确性优于回顾性自我报告。
剂量-效应关系
- ••训练时长:每周90分钟(每次30分钟)优于更长时长。
- ••频率与周期:每周3次、持续4周对平衡改善最佳;功能移动需13周。
- ••强度与挑战度:中等强度(3.0–5.9 METs)和中等挑战度(调整2项任务条件)最有效。
- ••
机制探讨
DT训练通过增强执行功能(如任务抑制、工作记忆更新和任务切换)促进神经肌肉协调和认知-运动整合。运动-认知任务(如边走边计算)直接模拟真实环境需求,提升应对复杂场景的能力。
局限与展望
当前证据质量从“极低”到“中等”不等,主要由于研究异质性和偏倚风险。未来需更多高质量研究验证DT训练对跌倒预防的长期效果,并探索不同人群(如虚弱老年人)的适应性。
结论
双任务训练是改善老年人平衡、功能移动和减少跌倒的有效干预。临床实践应采纳个性化定制的DT方案,强调中等强度、高依从性和技术辅助以优化疗效。
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