前臂骨折后的交叉教育：一项随机对照试验

《Irish Journal of Medical Science (1971 -)》：Cross-education after forearm fracture: a randomised controlled trial

研究探讨交叉教育训练对腕骨骨折患者非患侧进行等动力训练是否能减少肌肉力量损失并预防I型复杂性 regional 疼痛综合征，结果显示实验组腕屈伸肌力量显著提升且CRPS发病率降低，证实交叉教育在骨折康复中的有效性。

　　

摘要

目的

本研究旨在探讨对完好的手腕进行等速锻炼是否能够减少肌肉力量的丧失，并预防患有桡骨远端骨折的成人出现I型复杂区域疼痛综合征（CRPS）。

方法

42名桡骨远端骨折患者被随机分为两组：交叉教育（CE）组（n=21）和对照组（n=21）。两组都接受了标准的家庭锻炼计划。此外，在固定期间，CE组在未骨折的手腕上进行了12次有监督的等速手腕强化锻炼。拆除石膏后，评估了骨折手腕的等长肌肉力量，并监测患者是否出现I型CRPS。

结果

与对照组相比，CE组的手腕屈肌和伸肌的等长肌肉力量显著更强（手腕屈肌：d=0.73，p=0.024；手腕伸肌：d=0.87，p=0.008）。此外，CE组中I型CRPS的发病率显著较低（p=0.03）。

结论

在固定期间进行交叉教育训练可以防止肌肉无力，并降低骨折康复期间发生CRPS的风险。

意义

这些发现表明，交叉教育是一种安全有效的早期干预策略，可能改善患者的功能结果并减少并发症。