新生儿护士知识水平及儿童乘客安全信息提供情况的评估

《The Journal of Perinatal & Neonatal Nursing》：An Assessment of Neonatal Nurses’ Knowledge and Provision of Child Passenger Safety Information

新生儿护士儿童乘客安全知识调查发现38.1%具备高知识水平，主要通过车座位耐受筛查（85.8%）、口头教育（83.2%）和资料发放（52.2%）提供信息，主要障碍为CPS培训不足（55.8%）、责任感知（50.4%）和规范认知欠缺（47.8%）。建议加强培训与完善医院相关政策。

　　

摘要

背景：

在医院照顾新生儿的护士有机会成为儿童乘客安全（CPS）方面的资源。现有文献缺乏关于新生儿护士掌握的CPS知识以及他们提供的相关信息的具体内容。

目的：

本研究旨在评估新生儿护士在CPS方面的知识水平及其信息提供情况。

方法：

研究采用了一种经过调整的、横断面的、匿名的调查方法。调查链接被分发给了全国新生儿护士协会的成员。数据汇总采用了描述性分析和单变量分析。

结果：

共有113名在医院工作的注册护士参与了调查，他们来自27个不同的州。其中约38.1%（N=43）的“知识水平较高”的受访者正确回答了2个基于情景的CPS问题和3个基于知识的CPS问题。护士们在新生儿住院期间通过以下方式提供CPS相关帮助：进行汽车安全座椅适用性检查（85.8%）、进行口头教育或解答家长/看护人的疑问（83.2%），以及提供宣传手册或资料（52.2%）。阻碍护士提供CPS建议的因素包括：护理人员未接受过CPS相关培训（55.8%）、担心承担责任（50.4%），以及对CPS指南缺乏了解或认识不足（47.8%）。

结论：

新生儿护士可以通过接受CPS培训以及了解医院制定的关于护士职责和责任的政策来提升自身的服务能力。