对机构化与非机构化老年人的身体活动与认知表现进行比较分析,并控制了社会人口统计变量

《Frontiers in Psychology》:A comparative analysis of physical activity and cognitive performance in both institutionalized and non-institutionalized older adults, controlling sociodemographic variables

【字体: 时间:2025年11月19日 来源:Frontiers in Psychology 2.9

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  老年人认知功能与机构化居住及身体活动关系研究。通过对比300例机构化与社区老年人群的认知表现(MoCA、Stroop测试),发现机构化群体认知得分显著较低,但高身体活动水平(IPAQ评估)能缩小认知差距,尤其在执行功能与干扰任务中效果显著。交互分析表明,身体活动对机构化群体认知保护作用更强,验证了认知储备理论中教育水平与运动干预的协同效应。研究建议养老机构应系统化开展多维度运动计划,以缓解环境刺激不足导致的认知衰退。

  随着全球人口老龄化的加剧,老年人群体的认知功能维护已成为一个备受关注的议题。本研究旨在探讨居住环境与认知表现之间的关系,特别关注那些因老年原因而被安置在护理机构中的个体。研究还考虑了年龄和教育水平作为可能的混杂变量,以更全面地理解这些因素如何影响老年人的认知健康。

在方法上,研究样本包括300名参与者,其中150人居住在护理机构,150人则在社区中独立生活。为了评估认知表现,研究采用了蒙特利尔认知评估量表(MoCA),这是一种广泛使用的筛查工具,涵盖视觉空间和执行功能、注意力、命名、语言、抽象思维和陈述性记忆等多个方面。此外,还使用了斯特鲁普测试(Stroop Test)来进一步分析注意力和抑制过程的能力,该测试包含单词阅读任务、颜色命名任务和干扰任务,并通过这三个任务的综合得分来衡量认知表现。为了衡量身体活动水平,研究采用了国际身体活动问卷(IPAQ),将参与者分为高、中、低三个活动水平组。同时,研究还收集了性别、年龄和教育水平等社会人口学变量,以控制这些因素对认知表现的潜在影响。

研究的分析过程采用了统计方法,首先对数据的正态性和方差齐性进行了检验,以确定是否需要进行非参数检验。由于部分认知指标不符合正态分布,研究采用了基于排名的非参数协方差分析(ANCOVA)。结果显示,年龄、教育水平和居住环境均对认知表现有显著影响,而身体活动水平的影响则在不同变量之间有所差异。更重要的是,研究发现居住环境与身体活动水平之间存在显著的交互作用,表明身体活动在护理机构中对认知健康的保护作用更为突出。例如,在高身体活动水平下,护理机构中的个体与社区中的个体在认知表现上没有显著差异,但在中等和低身体活动水平下,护理机构中的个体表现明显较差。

这一发现具有重要的理论和实践意义。从理论上讲,它支持了认知储备(cognitive reserve)的概念,即个体在一生中通过教育、社交和认知活动积累的神经可塑性和适应能力,能够缓冲认知衰退的影响。身体活动被认为能够增强认知储备,尤其是在缺乏外部刺激的护理机构环境中。因此,身体活动不仅对个体的生理健康有益,还能在一定程度上弥补环境和社会刺激的不足,从而改善认知功能。

从实践角度来看,研究结果为护理机构中制定有效的身体活动干预措施提供了依据。护理机构中的老年人往往面临更多的认知挑战,因此,设计系统化的身体活动计划对于维持或提升他们的认知功能至关重要。研究建议,应将身体活动纳入护理机构的日常安排中,以增强老年人的自主性、动机和社交互动,从而减轻因长期居住在护理机构而导致的认知衰退。此外,多成分的身体活动干预措施,包括有氧运动、力量训练和协调性活动,可能能够最大化身体活动的益处,并作为一项低成本、非药物的策略,促进老年人的全面健康。

研究还指出,尽管身体活动对认知健康有积极作用,但目前的研究仍存在一定的局限性。首先,本研究采用的是横断面设计,无法明确因果关系。其次,研究未控制其他可能影响认知表现和身体活动水平的变量,如共病、营养状况、抑郁症状或药物使用等。这些因素可能在一定程度上影响研究结果,因此,未来的研究需要采用纵向或实验设计,并结合客观的身体活动测量工具(如加速度计)以及详细的临床和心理社会评估,以更准确地揭示身体活动与认知表现之间的关系。

此外,研究还强调了社会人口学变量的重要性,尤其是教育水平。教育水平被用作认知储备的指标,因为长期的教育和认知活动可能有助于构建更强的神经网络,从而在面对认知衰退时提供更大的缓冲能力。研究结果表明,教育水平较低的个体在护理机构中的认知表现更差,而高身体活动水平可能在一定程度上缩小这种差距。这提示我们,在制定干预措施时,应考虑到个体差异,并为不同教育背景的老年人提供相应的支持。

研究的结论进一步表明,身体活动不仅是一种有效的非药物治疗手段,还可能成为预防认知衰退的重要策略。尤其是在护理机构这样的环境中,身体活动的益处更为显著,因为它能够弥补外部刺激的不足,并通过多种机制促进认知健康。这些机制包括增强神经可塑性、促进神经生成、改善脑部供血以及调节与神经老化相关的炎症过程。同时,身体活动还能通过社会互动和心理动机的提升,增强老年人的生活质量和幸福感。

总体而言,本研究为理解身体活动在不同居住环境中的作用提供了新的视角。它不仅揭示了身体活动对护理机构中老年人认知健康的重要影响,还强调了社会人口学变量和环境因素在这一过程中的调节作用。这些发现对于制定更有效的干预措施和政策具有重要意义,尤其是在应对老龄化社会带来的挑战方面。未来的研究应进一步探索身体活动的具体类型、频率和强度如何影响不同人群的认知表现,并结合更全面的评估工具,以更深入地理解身体活动与认知健康之间的复杂关系。
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