从电子游戏中类似赌博的元素到货币赌博：探究青少年群体中的相关路径模型

《International Gambling Studies》：From gambling-like elements in and around video games to monetary gambling: testing a pathway model among adolescents

青少年互动电子游戏中的赌博式元素与赌博行为的关系研究。两波纵向调查显示，比利时561名青少年中75.5%接触过赌博式游戏元素，60.3%参与过真实赌博，男孩参与率显著更高。结构方程模型证实赌博式元素通过影响态度、规范和意图，间接导致赌博行为。理性行动理论框架验证了态度的关键中介作用。研究强调需关注多种赌博式元素（如虚拟宝箱、社交博彩游戏），而不仅是 loot boxes。

　　### 视频游戏与赌博界限模糊现象的深入探讨

近年来，视频游戏与赌博之间的界限变得越来越模糊，这种趋势引发了对易受影响玩家的广泛关注。许多视频游戏中引入了类似赌博的元素，这些元素被看作是进入真实赌博行为的潜在入口。研究表明，与赌博类元素互动与问题性赌博行为之间存在显著的相关性。然而，目前尚无纵向研究明确探讨这一“门户假说”在青少年群体中的适用性。因此，这项研究旨在通过一个为期一年的双波调查，对这一现象进行深入分析。

在比利时的弗拉芒地区，研究对象为年龄在10至17岁之间的青少年，样本总量为561人，其中43.3%为男性。数据显示，有75.5%的青少年在视频游戏中接触过类似赌博的元素，而60.3%的青少年参与过实际赌博行为。值得注意的是，男性在这些活动中的参与度显著高于女性。这种性别差异在以往的研究中也有所体现，表明男性更容易接触到赌博类元素，并更可能发展出赌博问题。

本研究的核心在于探讨赌博类元素对青少年赌博行为的长期影响。通过采用合理的行动理论（Theory of Reasoned Action），我们提出了一系列假设，试图揭示赌博类元素如何通过态度、规范和意图等中介变量影响赌博行为。这一理论认为，个体的行为受到其对行为的态度和主观规范的强烈影响。态度是行为的直接预测因素，而规范则通过影响态度来间接预测行为。因此，我们预期，与赌博类元素的互动会增强青少年对赌博的正面态度，进而影响其赌博的意图和行为。

研究发现，赌博类元素在第一波调查中与赌博态度、规范、意图和行为之间存在显著的正相关。通过纵向分析，我们进一步验证了这些元素对赌博行为的预测作用。具体而言，第一波中与赌博类元素的互动显著预测了第二波中的赌博行为，而这一预测是通过赌博态度和意图间接实现的。这表明，赌博类元素可能通过塑造青少年对赌博的正面看法和行为意图，从而促进其实际参与赌博。

### 研究背景与重要性

尽管大多数司法管辖区禁止未成年人参与赌博，但研究显示许多青少年仍能接触到这些活动。例如，传统线下赌博如赌场或刮刮乐，以及线上赌博如体育博彩或在线彩票游戏。青少年正处于冲动性和风险承受能力较高的发展阶段，因此更容易受到赌博类元素的影响。在这一阶段，他们往往与朋友或家人一起进行活动，而这些群体的接受度对他们的行为有重要影响。

赌博在青少年阶段与日后发展为问题性赌博行为之间存在显著的关联。一项系统综述指出，欧洲青少年中问题性赌博的流行率在0.2%至5.6%之间，这一范围反映了不同测量工具对问题性赌博的界定差异。同时，男性和年龄较大的青少年更容易表现出问题性赌博的症状。问题性赌博与多种负面结果相关，包括心理健康问题如抑郁和焦虑，社交和学业困难，睡眠障碍，以及非法物质使用的倾向。

此外，赌博类元素在视频游戏中的引入，使得青少年接触赌博的方式更加多样化。这些元素通常采用可变比率强化机制，这与传统赌博中的奖励系统相似。尽管部分赌博类活动可能涉及金钱投入，如购买虚拟宝箱或游戏内物品，但大多数情况下并不需要金钱投入，也未必直接带来金钱回报。因此，这些元素并不完全符合赌博的定义，但它们仍然可能对青少年的赌博行为产生影响。

### 研究方法与设计

本研究采用了双波纵向调查设计，第一波（T1）在2021年11月至2022年2月期间进行，第二波（T2）则在一年后进行，即2022年11月至2023年2月。调查对象为弗拉芒地区的青少年，使用问卷形式收集数据，问卷内容涵盖赌博类元素和赌博行为，以及人口统计信息如性别、年龄和教育水平。问卷在课堂时间或课后通过学校邮件系统发送，确保了数据的广泛收集。

在第一波调查中，共有2289名青少年参与，第二波则有2197名。最终，561名青少年完成了两次调查，未出现两次注意力检查失败的情况，构成了研究的最终样本。样本中男性占43.3%，年龄范围在10至17岁之间，平均年龄为13.78岁。大多数参与者（85.9%）就读于学术课程，10.9%为技术教育，3.0%为职业培训课程。

在数据分析方面，我们首先计算了各变量的描述性统计，包括与赌博类元素的互动频率和赌博行为的频率。随后，我们进行了双变量相关分析，以评估这些变量之间的关系。最后，我们采用交叉滞后面板模型（cross-lagged panel model）和结构方程模型（structural equation modeling）来验证我们的假设，即赌博类元素如何通过态度、规范和意图等中介变量影响赌博行为。

### 研究结果与分析

研究结果表明，与赌博类元素的互动在第一波调查中与赌博态度、规范、意图和行为之间存在显著的正相关。通过纵向分析，我们发现，第一波中与赌博类元素的互动显著预测了第二波中的赌博行为，而这一预测是通过赌博态度和意图间接实现的。这表明，赌博类元素可能通过改变青少年对赌博的看法和行为意图，从而影响其实际参与赌博的行为。

在双变量相关分析中，所有变量均显示出显著的相关性，无论是在同一时间点还是不同时间点之间。这说明赌博类元素和赌博行为之间存在复杂的相互作用。然而，交叉滞后面板模型的结果表明，从赌博类元素到赌博的路径是显著的，而从赌博到赌博类元素的路径则不显著。这进一步支持了我们的假设，即赌博类元素是青少年赌博行为的预测因素，而非相反。

此外，研究还发现，青少年的年龄与赌博态度和意图之间存在显著的正相关。年龄较大的青少年对赌博的态度更加积极，并表现出更强的意图。这一发现与之前的研究一致，表明年龄是影响青少年赌博行为的重要因素。

### 理论框架与中介作用

为了进一步探讨赌博类元素对青少年赌博行为的影响，我们采用了合理的行动理论（Theory of Reasoned Action）。这一理论认为，个体的行为受到其对行为的态度和主观规范的强烈影响。在我们的研究中，赌博态度和规范在第一波调查中对赌博意图和行为具有显著的预测作用。

具体而言，第一波中与赌博类元素的互动显著预测了第二波中的赌博行为，这一预测是通过赌博态度和意图间接实现的。这意味着，赌博类元素可能通过增强青少年对赌博的正面态度和行为意图，从而促进其实际参与赌博。然而，规范对赌博意图和行为的预测作用较弱，这可能与规范在不同文化背景下的作用不同有关。

研究还发现，赌博态度和规范在第二波调查中具有显著的正相关，这表明这些变量在青少年的赌博行为中可能具有相互作用。此外，赌博意图在第一波调查中显著预测了第二波中的赌博行为，进一步支持了合理的行动理论的应用。

### 研究意义与实践应用

本研究的结果具有重要的理论和实践意义。从理论角度来看，它确认了赌博类元素对青少年赌博行为的预测作用，并支持了合理的行动理论在这一领域的适用性。这为理解赌博类元素如何影响青少年的赌博行为提供了新的视角。

从实践角度来看，研究结果对政策制定者、教育工作者和家长具有指导意义。首先，政策制定者应考虑扩大对赌博类元素的定义，以包括更多的活动，如社交赌场游戏和视频游戏直播中的赌博行为。其次，家长和教育工作者应关注青少年对赌博类元素的接触，并通过教育和信息传播来增强他们对赌博风险的认识。此外，研究还指出，信息宣传活动应更多地关注塑造个人态度和认知，而不仅仅是改变社会规范。

### 研究局限与未来方向

尽管本研究取得了一定成果，但仍存在一些局限性。首先，样本中部分青少年的参与频率较低，这可能影响研究结果的普遍性。因此，未来的研究应考虑在更频繁参与赌博的群体中进行验证。其次，研究依赖于自我报告数据，这可能导致社会期望偏差，即参与者可能夸大或缩小其行为的频率。因此，未来的研究可以采用更客观的测量方法，如行为观察或电子数据记录。

此外，本研究使用了一个综合的赌博类元素评分，而非单独分析每种元素的影响。未来的研究可以进一步探讨不同赌博类元素的作用，以获得更细致的洞察。同时，研究中的赌博类元素定义未包括如电子竞技博彩或皮肤交易等较为接近赌博的活动，这可能影响结果的全面性。因此，未来的研究应考虑将这些活动纳入分析范围，以更好地理解赌博类元素的多样性。

最后，本研究的样本主要来自比利时的弗拉芒地区，这可能限制研究结果的普适性。因此，未来的研究应在不同的地区和文化背景下进行，以验证这些发现的普遍性。此外，研究还建议未来可以引入其他相关变量，如个性特质（如冲动性和寻求刺激）和心理健康指标（如生活满意度和抑郁），以更全面地理解赌博类元素对青少年赌博行为的影响。

综上所述，本研究揭示了赌博类元素在青少年赌博行为中的潜在作用，并支持了合理的行动理论在这一领域的应用。研究结果为政策制定者、教育工作者和家长提供了重要的参考，有助于更好地理解和应对青少年接触赌博类元素所带来的风险。未来的研究应在更广泛的样本和更全面的测量方法下进行，以进一步验证和扩展这些发现。