《Contemporary Clinical Trials》：Food-body-mind study protocol: A mindfulness-based lifestyle intervention to promote whole child health among preschoolers from economically marginalized families
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社会经济、种族和城乡差异影响美国学龄前儿童心理健康及行为，研究通过分层随机对照试验评估Food-Body-Mind干预措施对儿童行为、心理健康及身体指标（基线至16个月随访）的影响，并探索家庭环境、照顾者心理适应等潜在中介因素。
纪颖玲（Jiying Ling）|崔翠安妮·高（Tsui-Sui Annie Kao）|洛林·B·罗宾斯（Lorraine B. Robbins）|查里斯·L·瓦赫曼（Charis L. Wahman）|珍·M·凯弗（Jean M. Kerver）|肯尼斯·雷斯尼科（Kenneth Resnicow）|张楠华（Nanhua Zhang）|汉娜·拉隆德（Hannah Lalonde）|谢英辰（Yingcen Xie）|詹妮弗·鲍姆加特纳（Jennifer Baumgartner）
美国密歇根州立大学护理学院（Michigan State University College of Nursing）
摘要
在美国学龄前儿童中，社会经济状况、种族/族裔以及城乡差异在心理健康、情绪健康、行为健康和身体健康方面表现得非常明显。为了减少这些差异，我们计划对来自不同种族/族裔背景、低收入家庭、城市和农村地区的学龄前儿童实施“食物-身体-心灵”（Food-Body-Mind）干预措施。本研究旨在探讨该干预措施对学龄前儿童行为（主要评估指标为问题行为）、心理健康、情绪健康及身体指标的影响，同时关注其看护者在干预前后及12个月（第16个月）随访期间的心理健康和心血管代谢健康状况。此外，我们还将研究可能影响干预效果的中介因素（如看护者的正念能力、体力活动量、水果/蔬菜摄入量、看护者与儿童的关系、看护者的应对方式、家庭环境以及家庭食物安全状况）。这项集群随机对照试验将招募50所日托中心，其中25所属于干预组，25所属于对照组，采用协变量约束的随机分配方法。预计在2024年至2027年间共有400对（平均每所中心8对）看护者与儿童参与研究。为期16周的正念干预计划包括三个部分：1）针对学龄前儿童的学校正念饮食与运动学习；2）针对看护者的家庭培训，内容包括在家中实践正念饮食、运动和育儿行为；3）在学校与家庭之间建立正念学习与实践的桥梁。我们将使用线性混合效应模型来分析干预效果，并通过结构方程模型来探讨潜在的中介因素。
