情绪智力在精神分裂症中的作用：基于能力的评估与自我报告的评估

《European Archives of Psychiatry and Clinical Neuroscience》：Role of emotional intelligence in schizophrenia: ability-based vs. self-reported assessment

精神分裂症患者情绪智力评估工具的比较研究显示，WLEIS与MSCEIT-ME在症状学、神经认知及功能预后中呈现不同关联：MSCEIT-ME受负性症状及神经认知影响，与GAF呈正相关；WLEIS则与正性症状和抑郁症状相关，且性别、年龄差异显著。两者均改善生活质量，但MSCEIT-ME对功能评估更具临床意义。

　　

摘要

背景

基于能力的测试（如Mayer-Salovey-Caruso情绪智力测试[MSCEIT-ME]）和自我报告量表（如Wong和Law的情绪智力量表[WLEIS]）都被用于测量情绪智力（EI）。尽管在不同研究中，MSCEIT-ME在精神分裂症患者中的临床相关性表现不一致，但WLEIS在精神分裂症中的作用尚未得到研究。

方法

我们研究了492名台湾精神分裂症患者（包括92名未服药患者和400名长期服药患者）的WLEIS得分对MSCEIT-ME表现的影响，随后探讨了症状和神经认知（通过九项认知测试）对EI（MSCEIT-ME或WLEIS）的影响。最后，我们分析了这两种情绪智力工具在功能结果（全球功能评估量表[GAF]和生活质量量表[QoL]）中的不同作用。

结果

通过多元回归分析，在控制性别和年龄因素后，参与者的WLEIS得分与MSCEIT-ME得分呈正相关。具有更好非语言工作记忆和较少负面症状的男性和年轻患者更有可能在MSCEIT-ME测试中表现更好，而具有更多阳性症状和较少抑郁症状的老年患者则表现出更高的WLEIS得分。此外，WLEIS和MSCEIT-ME得分较高的女性和年轻患者生活质量更优，较高的MSCEIT-ME得分也与患者的更好GAF评分相关。此外，患者的用药状况并未影响上述结果。

结论

结果表明，MSCEIT-ME和WLEIS在临床特征和神经认知方面的关联以及其对功能结果的影响可能存在差异。有必要在其他人群中进行纵向研究。

• 这是首次比较自我报告的情绪智力量表（本研究中的WLEIS）和基于能力的情绪智力测试（本研究中的MSCEIT-ME）在精神疾病（此处为精神分裂症）中的临床相关性的研究。
• 在492名台湾精神分裂症患者中，负面症状会损害MSCEIT-ME的表现，而更多阳性症状和较少抑郁症状则有助于提高WLEIS的表现。此外，更好的神经认知与MSCEIT-ME的表现相关，但与WLEIS无关。两种工具的更好表现都提升了生活质量，但只有MSCEIT-ME得分的提高与更好的GAF评分相关。
• 有必要在各种人群中进行进一步的纵向研究。