家长实施的“拥抱小狗”干预方法，用于缓解儿童因战争而产生的压力

《European Child & Adolescent Psychiatry》：Parent-delivered huggy-puppy intervention for war-related stress in children

儿童战争压力缓解中家长主导的HPI干预效果及玩偶类型影响研究，采用随机对照试验，160名3-8岁以色列儿童接受五种玩偶类型的HPI干预，结果显示所有玩偶类型均显著降低压力症状（d=0.94-0.97），但猴子玩偶的亲子依恋和满意度较低。该家长实施模式具有成本效益，适用于专业资源匮乏的危机地区。

　　

摘要

儿童在战争中的经历往往会导致严重的心理压力，这通常需要专业干预。Huggy-Puppy干预（HPI）已被证明在缓解压力症状方面有效，但其实施至今仍依赖于医疗专业人员以及使用单一类型的玩偶。本研究旨在评估由家长实施的该干预措施的改编版本，并探讨玩偶类型是否会影响治疗效果。共有160名3至8岁的以色列儿童（平均年龄5.1岁±1.4岁，其中57%为女孩）被随机分配到五种不同的玩偶类型中，这些玩偶由家长在2023年哈马斯-以色列战争期间提供给儿童。这些玩偶类型包括原版的小狗玩偶，以及猴子、泰迪熊、狗和兔子玩偶。家长收到了关于如何实施该干预措施的教学视频。通过在线家长报告，在干预前和干预后三周分别评估了儿童的压力症状。其他评估指标还包括儿童对玩偶的依恋程度、家长的配合情况以及对干预措施的满意度。线性混合模型分析显示，所有玩偶类型在干预前后儿童的压力症状都有显著下降（Cohen’s d值=0.94–0.97）。儿童对猴子玩偶的依恋程度较低，家长对这些玩偶的满意度也低于其他类型。这些发现支持了家长实施的HPI在减轻儿童战争相关压力方面的有效性，并且不同类型的玩偶所带来的效果大致相当。这种由家长实施且可调整的方法提高了干预的可及性，为资源有限的危机地区提供了实用且经济高效的支持手段。