一项多学科的基于案例的培训项目，旨在提升土耳其家庭医生在处理儿童虐待和忽视案件方面的知识和能力：一项准实验研究

《Child Abuse Review》：A Multidisciplinary Case-Based Training to Improve Turkish Family Physicians' Knowledge and Competence in Managing Child Abuse and Neglect Cases: A Quasi-Experimental Study

儿童虐待忽视识别与管理培训效果评估：一项在伊斯坦布尔开展的准实验研究显示，为期一天的基于案例的多学科培训显著提升家庭医生的知识和应对能力（DSRSCAN评分从4.07增至4.50，PCS-RM-CAN评分从29.7增至42.7，p<0.05），6个月后效果仍存。实践案例内容和跨学科教学团队获得高度评价，建议定期复训以维持技能。

　　

摘要

家庭医生在初级保健中处于独特的位置，能够识别和处理儿童虐待和忽视（CAN）案件。本研究的目的是评估一项多学科、基于案例的培训计划的有效性，该计划旨在提高家庭医生识别和处理CAN案件的知识和自我能力。2023年1月至10月期间，在土耳其伊斯坦布尔进行了一项准实验研究。为志愿家庭医生提供了全天面的面对面培训，内容包括理论讲解和案例讨论。参与者在培训前、培训后以及6个月后完成了“儿童虐待和忽视风险与症状诊断量表”（DSRSCAN）的测试，同时还在培训前和6个月后完成了“家庭医生处理儿童虐待和忽视案件自我能力量表”（PCS-RM-CAN）的测试。数据使用SPSS 26进行分析，采用了Mann–Whitney检验、Wilcoxon检验、Kruskal–Wallis检验、Friedman检验和Spearman检验。统计显著性水平设定为

<0.05。共有38名家庭医生参与了研究（其中76%为女性；平均年龄：33.1±8岁）。DSRSCAN的平均得分从培训前的4.07±0.35分上升到培训后的4.50±0.36分，6个月后为4.40±0.40分（

<0.001）。PCS-RM-CAN的得分从培训前的29.7±8分上升到6个月后的42.7±5分（

<0.001）。该培训计划显著提高了家庭医生在CAN相关方面的知识和能力。建议定期进行培训以保持技能并产生长期效果。

总结

• 为期1天的、基于案例的多学科培训提高了家庭医生在儿童虐待和忽视案件方面的相关知识及自我能力，这种效果在6个月后仍然存在。
• 参与者认为实用的、基于案例的教学内容和多学科的教学团队非常有价值。
• 为了保持能力并支持初级保健中的及时报告，有必要定期进行复习培训。

利益冲突

作者声明没有利益冲突。

数据可用性声明

本研究使用和/或分析的数据集可应要求向相应作者索取。