在自闭症高风险儿童中，物体游戏行为的出现

《British Journal of Developmental Psychology》：The emergence of object play in young children at elevated likelihood for autism

本研究探讨自闭症高风险儿童（非自闭症同胞及早产儿）在10和14个月时的物体探索、组合游戏及预象征性游戏发展。结果显示非自闭症组在10个月时组合游戏更多且无诊断差异，14个月时象征性游戏时间略长，但独处物体游戏行为无显著组间差异。因此，当前证据不支持用独处物体游戏评估早期自闭症诊断。

　　

摘要

这项前瞻性研究调查了自闭症高风险儿童（包括自闭症儿童的弟弟妹妹以及极早产儿）的物体探索行为、组合游戏行为以及（前）符号游戏行为。研究对象为22名被初步诊断为自闭症的儿童和61名未被诊断为自闭症的儿童，研究在他们在10个月和14个月大时的游戏行为进行了详细观察。正如预期的那样，这些儿童在开始进行组合游戏后都逐渐发展出（前）符号游戏能力。在10个月和14个月时，两组儿童在大多数游戏行为上没有显著差异。不过，在10个月时，未被诊断为自闭症的儿童比被诊断为自闭症的儿童参与了更多的组合游戏活动；此外，10个月时25%的未被诊断为自闭症的儿童表现出典型的组合游戏行为，而被诊断为自闭症的儿童中则没有这种情况。到了14个月时，未被诊断为自闭症的儿童在自发进行的（前）符号游戏上花费的时间略多于被诊断为自闭症的儿童。无论是独自玩耍还是与他人一起玩耍，自闭症儿童与非自闭症儿童在物体游戏行为上表现出更多的相似性而非差异。我们的研究结果并不支持将单独的物体游戏行为作为识别这些非常年幼的自闭症高风险儿童的方法。

利益冲突声明

作者声明没有利益冲突。

数据可用性声明

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