干预过程中的变化：愤怒调节与敌意归因作为减少儿童攻击性行为的机制

《Cognitive Therapy and Research》：Within-Intervention Change: Anger Regulation and Hostile Intent Attribution as Mechanisms to Reduce Children’s Aggressive Behavior

干预减少儿童攻击行为的关键机制研究。采用11次认知行为疗法对76名荷兰男孩进行干预，通过高频测量发现儿童自我报告的攻击行为改善与适应性愤怒调节和敌意归因显著相关，而家长报告的攻击行为仅与敌意归因相关。首次证实干预过程中适应性调节和敌意归因可作为核心干预靶点。

　　

摘要

背景

干预计划能够有效减少儿童的攻击性行为问题。然而，令人惊讶的是，很少有研究探讨这些干预措施是通过哪些潜在机制产生其有益效果的。要做到这一点，需要在治疗过程中频繁测量变化机制。我们采用了这种设计方法，来研究适应性愤怒调节和敌意归因这两种机制在减少儿童攻击性行为问题中的作用。

方法

共有76名有攻击性行为问题的男孩（平均年龄为10.58岁；96.1%出生于荷兰）参与了为期11次的认知行为疗法干预。在每次治疗过程中，我们使用简短的3项量表来评估儿童自我报告的愤怒调节能力、敌意归因以及攻击性行为，同时还有家长报告的儿童攻击性行为。

结果

潜在生长曲线模型分析结果显示，儿童自我报告的攻击性行为的个体变化与适应性愤怒调节能力和敌意归因的个体变化之间存在显著关联。而对于家长报告的儿童攻击性行为，仅发现敌意归因与攻击性行为之间存在这种关联，而适应性愤怒调节能力则没有。

结论

这些发现首次表明，愤怒调节能力和敌意归因可能是干预过程中的变化机制，这表明这些机制可能是有效减少儿童攻击性行为问题的干预目标。