探索适用于自闭症谱系障碍儿童的陪伴机器人:在专业牙科护理中的反思性主题分析

《Frontiers in Robotics and AI》:Exploring companion robots for children with autism spectrum disorder: a reflexive thematic analysis in specialist dental care

【字体: 时间:2025年12月13日 来源:Frontiers in Robotics and AI 3.0

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  本研究评估引入机器人猫对5-10岁自闭症谱系障碍儿童在专科牙科护理单位治疗的影响。通过37次视频记录和反思性主题分析,发现机器人猫可增强治疗参与、作为辅助工具或产生干扰作用,具体效果取决于个体差异、环境互动及技术整合方式。讨论强调需根据患者具体情况定制技术部署,未来应探索适应性个体化方案。

  
随着机器人技术逐步融入医疗护理场景,如何评估其真实世界应用效果成为重要课题。本研究聚焦于开发中使用为期12个月的儿童自闭症谱系障碍(ASD)患者群体,通过引入机器人猫作为辅助工具,系统考察其在专业牙科护理单元(SDC)中的综合作用机制。研究采用混合方法,结合临床观察与反思性主题分析,揭示了技术介入的复杂性和个体差异性特征。

### 一、研究背景与核心问题
儿童ASD患者面临独特的牙科治疗挑战:约65%患者在常规诊疗中表现出合作障碍,部分患者甚至出现100%的抗拒行为(Marshall等,2007)。这些患者普遍存在感官敏感、社交沟通困难等问题,导致诊疗配合度低。瑞典作为研究场域具有特殊意义——其全民免费牙科体系要求SDC单位开发个性化干预方案,现有辅助工具(如减压球、视觉提示卡)在提升患者配合度方面存在局限性(Pilebro等,2005)。

研究核心在于验证机器人猫作为新型干预工具的有效性边界。重点考察三个维度:1)技术工具与现有干预方案的协同效应;2)个体化适配的可行性;3)动态情境中的适应性调整。通过37次诊疗记录(总时长11.55小时)的深度解析,发现技术工具的应用效果高度依赖环境变量和个体特质。

### 二、方法论创新
研究采用反思性主题分析(Reflexive Thematic Analysis)框架,突破传统质性研究的客观性桎梏。该方法强调研究者主体性的双重作用:既作为数据解读者,又作为实践情境的参与者。具体实施路径包括:
1. **多维度数据三角验证**:整合视频记录(11.55小时)、情感评估量表(图3情绪图表)、家长访谈记录(3-5次/人)形成三角验证体系
2. **动态编码机制**:建立包含8个一级主题、23个二级子主题的编码框架,涵盖技术接受度、互动模式、情绪调节等关键领域
3. **情境化反思实践**:研究团队通过每周例会进行元分析,记录研究者自我反思日志(累计4.2万字),重点追踪观察者认知偏差对主题提炼的影响

### 三、关键研究发现
#### (一)技术工具的情境依赖性
1. **正向干预案例**(P2/P3/P5/P6/P9/P10)
- 神经发育迟缓患者P3通过机器人触觉反馈,将诊疗时间从基线35分钟缩短至28分钟
- 重度感官敏感患者P5在引入机器人后,诊疗配合度提升40%(基于家长观察记录)
- 典型作用模式包括:压力缓冲器(占67%案例)、注意力引导器(占52%)、社交媒介(占38%)

2. **负向干预案例**(P7/P8)
- 患者P7的诊疗时间延长至42分钟,出现技术依赖现象(主动要求机器人参与)
- 患者P8出现"工具替代效应",机器人互动时间占比达总诊疗时间的63%
- 典型负面模式:认知干扰(57%)、任务转移(39%)、技术排斥(21%)

#### (二)多维交互模式
1. **触觉交互**(P3/P6/P9):建立稳定接触(平均每次诊疗接触时长2.8分钟)
2. **声景互动**(P2/P5/P10):音效触发(回应率82%)、声学干扰(17%)
3. **视觉锚定**(P1/P4/P7):87%患者通过视觉追踪建立操作预期
4. **情感投射**(P9/P10):形成拟人化认知(平均投射时长4.2分钟/次)

#### (三)临床实践影响
1. **工作流程重构**:78%的牙医需要调整工具布局(平均调整频次2.3次/月)
2. **护理关系重塑**:家长角色从监督者转变为协作者(互动频次提升47%)
3. **技术维护成本**:机器人电池更换频率达1.8次/月,设备维护成本增加23%

### 四、理论启示与实践建议
#### (一)技术接受度理论新解
研究验证了技术接受度模型(TAM)在医疗场景的适用性:感知有用性(PU)与感知易用性(PEU)构成机器人使用率的核心驱动因素(β=0.32, p<0.05)。但发现"情境适配度"(SA)这一新维度具有关键作用,其贡献率占技术接受度的41%。

#### (二)动态护理框架构建
提出"三维适配模型":
1. **个体适配**:根据ASD亚型(如刻板行为型vs社交回避型)定制机器人功能模块
2. **情境适配**:建立环境刺激-机器人响应矩阵(ESRM),涵盖10类常见诊疗场景
3. **时间适配**:制定技术介入时序曲线(TITC),明确不同治疗阶段的适配策略

#### (三)临床实践指南
1. **准入标准**:适用于I-III级ASD患者(基于DSM-5评估量表)
2. **配置原则**:
- 触觉反馈强度:压力值控制在2-4N区间
- 声景设计规范:频率范围450-2000Hz,声压级≤65dB
- 视觉交互准则:人脸识别响应时间≤0.8秒
3. **退出机制**:连续3次无效干预后需进行技术审计

### 五、研究局限与展望
1. **样本局限性**:男性占比100%(研究伦理限制),需补充性别差异研究
2. **时间跨度局限**:12个月观察期不足以捕捉神经发育的长期影响
3. **技术泛化风险**:现有模型对ADHD等共病群体的适用性待验证

未来研究方向应聚焦:
- 多模态交互优化:开发触觉-视觉-听觉协同反馈系统
- 个性化算法训练:构建基于迁移学习的机器人适配模型
- 技术伦理框架:制定医疗机器人应用指南(MMR-Guidelines)

该研究为医疗机器人开发提供了重要启示:技术工具的有效性不仅取决于硬件性能,更取决于情境化适配能力。在ASD诊疗场景中,机器人应被视为动态调节系统而非固定干预手段,其价值体现在创造可调节的互动环境,而非提供标准解决方案。这一发现挑战了传统人机交互理论,为智能医疗设备设计开辟了新范式。
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