短期游泳训练对老年小鼠海马体的影响：行为与分子变化的探究

为探究衰老与神经退行性疾病关系，研究人员开展小鼠短期游泳研究，发现每周 5 次游泳可改变海马体分子机制。

　　已知衰老（aging）是大多数神经退行性疾病（neurodegenerative diseases）发展的主要风险因素。通过体育锻炼进行的非药物治疗在众多疾病的预防和治疗方面已显示出成效。因此，本研究旨在评估健康老年小鼠在短期游泳训练方案后，其海马体（hippocampus）的行为和分子变化。选取 18 月龄的雄性 C57BL/6_J小鼠（每组 n = 8），随机分为三组：对照组（Control）、每周游泳 1 次组（Swim 1x）和每周游泳 5 次组（Swim 5x）。对照组小鼠不游泳，每周游泳 1 次组的小鼠每周一进行一次训练，每周游泳 5 次组的小鼠则从周一到周五每周进行 5 次训练。在每周游泳 5 次组游泳而对照组和每周游泳 1 次组不游泳的日子里，将对照组和每周游泳 1 次组的小鼠带到进行体育锻炼的房间，把它们的笼子留在那里 30 分钟。这样，所有小鼠每周都被转移并暴露在相同的体育锻炼房间环境中 5 次。小鼠先经历一周的适应期，在最后一次熟悉训练结束 48 小时后开始正式训练。游泳训练每次 30 分钟，无负荷，每周游泳 5 次组持续 2 周，每周游泳 1 次组每周游 1 次，同样持续 2 周。研究人员利用旷场实验（open field）、高架十字迷宫（elevated plus maze）和 Y 迷宫（Y-maze）评估小鼠可能出现的行为变化。结果发现，小鼠的运动活动、焦虑或空间记忆方面没有行为变化，但更频繁锻炼的组在海马体分子机制上出现改变，包括 SIRT1、PGC-1^α、BCL2 和脑源性神经营养因子（BDNF）水平升高。每周游泳 5 天、持续 2 周的短期游泳训练可诱导老年小鼠海马体中与线粒体、生存和增殖相关的蛋白质水平增强，而每周游泳 1 次则无法诱导分子变化。