编辑推荐：
这篇综述聚焦亚裔美国及太平洋岛民（AAPI）LGBTQ?青少年的心理健康问题。通过 3 个案例，指出他们面临的复杂挑战，强调交叉性压力和创伤综合框架对康复的作用，为临床工作者提供护理思路，具有重要指导意义。
亚裔美国及太平洋岛民（AAPI）LGBTQ?青少年临床护理中的交叉性考量
研究目的
亚裔美国及太平洋岛民（AAPI）LGBTQ?青少年由于其交叉性身份，在心理健康方面面临着复杂的挑战。本综述旨在通过三个具有代表性的案例，突出这类青少年所面临的特定挑战，同时为从事该群体临床工作的医护人员提供基于循证的方法、干预措施以及临床护理时的考量要点。
近期研究发现
交叉性压力和创伤的综合框架能够促进 AAPI LGBTQ?个体的心理康复。这一框架主要通过梳理结构压迫、内化压迫与污名、人际歧视、文化价值观以及社会支持之间的关系来发挥作用。结构压迫体现于社会制度、政策等对 AAPI LGBTQ?群体的不平等对待；内化压迫和污名则是群体自身因外界压力而产生的对自我身份的负面认知；人际歧视是日常生活中来自他人的偏见和不公平对待；文化价值观在其中既可能是压力源，也可能成为支持力量；社会支持则对缓解各类压力、促进心理健康有着重要意义 。通过综合考量这些因素之间的关系，能够为 AAPI LGBTQ?个体创造有利的康复环境。
研究总结
从事 AAPI LGBTQ?青少年临床护理工作的医护人员，需要在临床内外营造包容的环境。交叉性护理可以通过帮助青少年与家庭、文化身份、学校和社区建立紧密联系来实现。在这个过程中，医护人员自身对内在偏见的觉察以及文化敏感性至关重要。内在偏见可能会影响医护人员对患者的判断和护理方式，而文化敏感性则有助于医护人员更好地理解和尊重患者的文化背景、价值观等，从而提供更贴合患者需求的护理。目前，针对 AAPI LGBTQ?群体护理，设计以文化和家庭为中心的创新干预措施方面的研究还比较匮乏，亟待更多相关研究的开展，以便为这一特殊群体提供更精准、有效的临床护理服务。
