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为解决自闭症儿童限制性重复行为（RRBs）和社交障碍问题，研究人员开展 “舞蹈运动疗法（DMT）对改善自闭症儿童核心症状” 的研究。结果显示 DMT 能减少 RRBs、提升社交技能，为自闭症儿童康复提供新途径。
在当今社会，自闭症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder，ASD）逐渐走进大众视野，成为备受关注的公共卫生问题。它是一种广泛性神经发育障碍，多在儿童时期发病。全球范围内，ASD 的患病率呈逐年上升趋势，在中国，其患病率接近 1%，已然成为儿童精神残疾的首要类型 ，严重影响着孩子们的身心健康。
对于自闭症儿童而言，限制性重复行为（Restricted Repetitive Behaviors，RRBs）和社交沟通障碍是他们面临的两大核心难题。RRBs 表现为频繁且看似无目的的行为，比如长时间摆弄物品、刻板的身体动作等。这些行为不仅会干扰孩子的学习和日常生活，还可能随着时间的推移，对他们的长期发展产生负面影响，增加攻击性行为的风险，加剧焦虑症状，阻碍社交技能的发展。而随着自闭症儿童步入青春期，复杂的社交环境使得他们在社交技能方面的不足愈发凸显，进一步影响其社会适应能力。
传统的治疗方法，如言语治疗、认知行为疗法等，虽然有一定效果，但往往需要长期坚持，耗费大量的人力和物力资源。针对 RRBs 的有效干预手段相对有限，且大多依赖孩子的自我监控和调节能力，这对于年龄较小、认知功能较弱的自闭症儿童来说颇具挑战。在社交技能干预方面，一对一互动疗法虽有应用，但学习技能在同伴互动和真实社交场景中的推广存在困难，不利于自闭症儿童融入主流教育环境。运动干预虽简便有效，但现有研究主要聚焦于改善运动技能和执行功能，针对 RRBs 和社交互动能力提升的研究较少。
在这样的背景下，为了探寻更有效的干预方法，上海体育学院的研究人员开展了一项关于舞蹈运动疗法（Dance/movement Therapy，DMT）对自闭症儿童核心症状影响的研究。该研究成果发表在《The Arts in Psychotherapy》杂志上，为自闭症儿童的康复治疗带来了新的曙光。
研究人员采用了一系列科学严谨的研究方法。他们从上海某儿童智力康复中心选取了 30 名 6 - 12 岁、符合自闭症诊断标准的学龄儿童作为研究对象，最终有效样本为 28 名儿童，将其分为舞蹈运动疗法实验组（17 名）和对照组（11 名）。研究采用 2（时间：前测、后测）×2（组：实验组、对照组）混合干预实验设计，以及 A—B—A 实验设计，分为准备期、基线期、干预期（4 个周期）和维持期。
在干预期，由经过美国舞蹈治疗协会（ADTA）培训的舞蹈运动治疗师和经验丰富的自闭症教育教师共同实施干预。干预方案基于舞蹈治疗的重要理论支柱，如拉班动作分析（Laban Movement Analysis，LMA）、巴滕尼夫基础动作（Bartenieff Fundamentals）和创意舞蹈（Creative Dance），并结合认知行为疗法和人本主义心理学理论设计而成。
研究中，研究人员使用了多种标准化评估工具来测量相关指标。通过自闭症行为检查表（Autism Behavior Checklist，ABC）评估自闭症儿童的行为；利用重复行为量表修订版（Repetitive Behavior Scale - Revised，RBS - R）测量 RRBs；采用社交反应量表（Social Responsiveness Scale，SRS）衡量社交反应能力；运用社交沟通问卷（Social Communication Questionnaire，SCQ）评估社交沟通能力。同时，为了确保研究数据的可靠性，还进行了共同方法偏差分析，结果显示不存在显著的共同方法偏差。数据收集完成后，运用 SPSS Statistics 26.0 软件进行统计分析。
研究结果令人振奋。在样本特征方面，实验组和对照组在性别、年龄和智商上无显著差异，保证了研究的可比性。在行为变化方面，ABC 量表显示，实验组在干预后的得分显著低于干预前，在感觉能力、社交互动和身体运动等子量表上也有明显改善，而对照组前后得分无显著差异。RBS - R 量表结果表明，实验组在限制行为和自伤行为等方面，干预后的得分显著低于干预前，而对照组差异不显著。SRS 量表和 SCQ 量表的评估结果也显示，实验组在社交反应和社交沟通能力上，干预后的得分显著低于干预前，且在各个子维度上均有明显改善，对照组则无显著变化。
综合研究结果和讨论部分来看，该研究意义重大。首先，DMT 为自闭症儿童提供了一个支持性的环境，有助于构建安全的沟通场景，家长的参与也进一步增强了治疗效果。其次，DMT 通过运动同步和镜像技术激活了自闭症儿童的镜像神经元系统，结合多感官训练，提升了他们的运动协调能力，鼓励其使用非语言方式进行沟通，有效改善了社交互动技能。再者，DMT 干预对控制自闭症儿童的 RRBs 有积极作用，虽然对部分 RRBs 因素改善不明显，但在感觉能力、社交互动和身体运动等方面的显著提升，证明了其在改善自闭症相关行为症状上的有效性。
然而，该研究也存在一些局限性。例如，ASD 的病因尚不明确，研究缺乏对其病理机制的深入探索；样本量相对较小，研究结果的推广受到一定限制。尽管如此，长达 11 个月的干预周期让研究人员能够更全面地评估 DMT 的累积效应，为长期效果的研究提供了宝贵经验。未来的研究可以在此基础上，进一步扩大样本量，探索不同干预时长对自闭症儿童的影响，采用更多元化的研究方法，为自闭症儿童的康复治疗提供更科学、更有效的策略。
