巧用 Rasch 模型评估暴力受害者职业自我意识量表:开拓职业心理评估新视野

【字体: 时间:2025年05月01日 来源:BMC Psychology 2.7

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  暴力受害者的职业发展常受创伤影响,现有自我意识量表存在诸多问题。研究人员运用 Rasch 模型对职业自我意识量表(CSAI)进行有效性和可靠性研究。结果表明该量表可用于评估暴力受害者职业自我意识水平,为相关研究和干预提供了有力工具。

  在职业发展的道路上,自我意识犹如一盏明灯,照亮人们前行的方向。对于暴力受害者而言,这盏灯却常因创伤而变得黯淡。他们在职业发展中面临诸多困境,然而现有的自我意识测量工具却难以精准衡量他们的状况。传统的自我意识量表,像自我意识量表(SCS) 、情境自我意识量表(SSAS)等,存在不少缺陷。有的量表选项有限,无法全面反映行为;有的仅聚焦特定环境,忽视了职业发展中自我意识的复杂性。而且,基于经典模型分析的测试,难以准确呈现原始数据特征。在这样的背景下,为了更精准地评估暴力受害者的职业自我意识,印度尼西亚万隆市印度尼西亚教育大学(Universitas Pendidikan Indonesia)和马来西亚霹雳州苏丹依德理斯教育大学(Universiti Pendidikan Sultan Idris)的研究人员 Mamat Supriatna、Dodi Suryana 等人开展了一项重要研究,相关成果发表在《BMC Psychology》上。
该研究主要采用定量研究方法,结合横断面调查设计。研究人员通过有目的抽样,选取了 50 名 15 - 25 岁、经历过暴力(身体、心理或性暴力)的受害者作为研究对象,借助 WhatsApp、Instagram 和 Facebook 等社交媒体平台,以 Google Form 制作的问卷进行数据收集。在数据处理阶段,运用 Rasch 模型和 Winsteps 3.73 应用程序进行深入分析,全面评估职业自我意识量表(CSAI)的有效性和可靠性。

在测量量表维度分析中,单向性(Unidimensional)分析是关键环节。研究人员依据 Sumintono 和 Widhiarso 提出的标准,观察原始方差解释比例和未解释方差。结果显示,原始方差解释比例为 32.1%,处于可接受范畴;1 - 5 次对比中残差的未解释方差均小于 15% ,这表明所构建的量表能有效测量单一变量 —— 职业自我意识。

在对量表进行综合分析时,多方面的数据为评估提供了依据。人员测量(Person measure)表明参与者能力普遍高于项目难度;Cronbach Alpha 值为 0.89 ,显示人与项目的交互处于优秀水平;人员信度值为 0.63 ,处于较低类别,而项目信度值达 0.92 ,属于非常好的类别;从拟合均方值和 Z 标准值来看,人员和项目的质量都处于良好状态。同时,通过计算分离值发现,研究参与者的能力可分为两组,项目难度则可分为五组。

通过赖特图(Wright Map)对参与者进行分析,研究人员发现暴力受害者的职业自我意识管理能力大多处于 0SD 到 + 1SD 之间,但也存在部分能力极高的异常值。其平均 logit 值为 + 1.37 ,高于项目平均 logit 值,意味着受访者能力高于项目平均难度水平。而项目难度图显示,多数项目难度处于 0SD 到 + 1SD 之间,仅有项目 1 低于 - 1SD ,属于难度异常值。

在项目分析环节,对项目难度水平的研究发现,依据标准差(SD)和平均 logit 值,可将项目分为不同难度类别。其中,5 个项目属于极难类别,8 个项目为困难类别,8 个项目是容易类别,4 个项目属于极易类别。在项目适合度(item fit)研究中,根据 Boone、Staver 和 Yale 提出的标准,从多个指标判断项目与模型的契合度,部分项目虽未完全满足所有标准,但整体上 25 个 CSAI 项目被认为是合适的。通过评级量表诊断(Rating scale diagnostic),发现参与者能够理解答案选项的差异,量表水平与暴力受害者实际行为状况相符。在项目偏差检测(Item bias detection)中,基于性别的分析显示所有项目概率值均大于 0.05 ,表明量表不存在性别偏差。

综合上述研究,研究人员得出结论:CSAI 量表在单向性测试中达到足够类别标准,评级量表测试表明受访者能理解不同答案选项且项目无偏差,适合度测试也显示量表项目合适,因此该量表可用于探索职业自我意识。同时,在可靠性方面,虽然人员可靠性较低,但项目可靠性处于非常好的类别,且人员和项目分组值较高,说明 CSAI 量表可作为有效的数据收集工具,用于测量暴力受害者的职业自我意识水平,助力他们更好地认识自我和工作环境,迈向职业成功。

这项研究意义重大。它为暴力受害者职业心理评估提供了科学、有效的工具,有助于相关人员更深入了解这一群体的职业心理状况,从而制定更具针对性的干预措施和职业发展规划。不过,研究也存在一定局限性,如样本数量有限且仅通过网络问卷收集数据。未来研究可进一步扩大样本规模,在不同教育水平等更多维度上深入探索,不断完善职业自我意识量表的应用,为暴力受害者职业发展提供更坚实的支持。

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