员工绿色知识的关键纽带作用:连接绿色关切、效能与行为,助力企业可持续发展

【字体: 时间:2025年05月09日 来源:Environmental Challenges CS8.0

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  在全球工业化浪潮下,环境问题日益严峻,企业绿色发展迫在眉睫。研究人员聚焦孟加拉国消费品行业,探究员工绿色关切(EGC)、绿色效能(EGE)与绿色行为关系,发现 EGC、EGE 显著影响绿色行为,员工绿色知识(EGK)起关键中介作用,为企业推动绿色发展提供重要依据。

  随着工业化进程的加速,全球环境面临着前所未有的挑战。企业作为经济活动的主体,其行为对环境的影响至关重要。然而,当前在企业绿色发展方面,存在着诸多问题。一方面,虽然许多企业已意识到环境可持续性的重要性,但对于如何推动员工在工作场所践行绿色行为,仍缺乏深入的理解和有效的策略。另一方面,以往的研究大多聚焦于组织政策和领导层面,对员工个人行为的影响因素关注不足,特别是员工绿色关切、绿色效能以及绿色知识之间的复杂关系,尚未得到充分的探究。在这样的背景下,开展相关研究显得尤为必要,它将为企业制定科学合理的绿色发展策略提供关键的理论支持和实践指导。
为了深入剖析这些问题,来自多个研究机构的研究人员共同开展了一项针对孟加拉国消费品行业的研究。他们以员工绿色关切(EGC)、绿色效能(EGE)和绿色行为为研究对象,着重探讨员工绿色知识(EGK)在其中所起的作用。研究最终得出结论:员工的绿色关切和绿色效能对其绿色行为有着显著的影响,并且员工绿色知识在这一关系中发挥着至关重要的中介作用。这一研究成果发表在《Environmental Challenges》上,为企业推动绿色发展提供了新的思路和方向,具有重要的理论和实践意义。

研究人员在开展研究时,主要运用了以下关键技术方法:首先,采用目的抽样法,从孟加拉国不同私营企业的 261 名工人和管理人员中收集数据;其次,运用 20 项 5 点李克特量表结构化问卷进行调查,确保数据的有效性和可靠性;最后,借助 Microsoft Excel、IBM SPSS 25 和 Smart PLS 4.0 等软件,对数据进行整理、分析,评估变量的可靠性、有效性,并检验研究假设。

研究结果


  1. 测量模型:通过因子分析对测量量表各项目的载荷进行验证,计算平均方差提取(AVE)和组合信度(CR)以确认构念的可靠性。结果显示,所有构念的 AVE 得分在 0.612 - 0.713 之间,高于 0.5;CR 得分在 0.856 - 0.923 之间,大于 0.70,表明数据的收敛效度和内部一致性符合标准。同时,采用 Fornell 和 Larcker 准则以及 HTMT 比率验证判别效度,结果表明各变量之间具有良好的区分效度。
  2. 结构模型评估:依据多项标准对结构模型进行评估。R2统计值显示,EGK 的 R2为 0.220,ERGB 为 0.482,IRGB 为 0.431,符合 Chin(1998)的建议。f - 平方效应量表明,EGC 对 ERGB 的效应量为 0.037(小),EGK 对 ERGB 的效应量为 0.255(中)。Stone - Geisser's Q2 值显示,EGK、ERGB、IRGB 的 Q2 值均大于零,表明模型具有较强的预测意义。
  3. 假设检验结果:直接效应检验结果表明,H1a - H5b 所有假设均得到高度支持。例如,EGC 对 IRGB(β = 0.239;t = 3.846;p <.05),意味着具有环境意识的员工更易将绿色实践融入日常工作;EGE 对 ERGB(β = 0.293;t = 5.175;p <.05),说明员工对自身绿色效能的感知越强,越可能表现出更多的额外角色绿色行为。通过两尾 Bootstrapping 方法检验 EGK 的中介效应,结果显示 H6a - H7b 所有假设也均得到高度支持。如 EGC → EGK → IRGB(β = 0.072;t = 2.636;p <.05),表明 EGK 在员工绿色关切与绿色行为之间起到了关键的中介作用,使员工的环境担忧转化为实际的绿色行动。

研究结论与讨论


本研究深入探究了员工绿色关切、绿色效能、绿色知识与绿色行为之间的关系,发现员工绿色关切和绿色效能对员工的正式角色内和自愿的额外角色绿色行为均有显著影响,员工绿色知识在这些关系中发挥着重要的中介作用。这一结论与以往研究相互印证,进一步强调了员工个体因素在企业绿色发展中的关键作用。

从理论层面来看,该研究拓展了知识 - 态度 - 行为(KAB)模型和自我效能理论。它揭示了绿色知识不仅能够强化员工的亲环境态度,还在从态度到行为的转化过程中起到了关键的中介作用,丰富了我们对员工绿色行为形成机制的理解。从实践角度出发,研究结果为企业管理者提供了极具价值的参考。管理者可以通过采取一系列措施,如开展环境知识培训、建立奖励机制、提供资源支持等,来提升员工的绿色知识水平,增强他们的绿色关切和自我效能感,从而促进员工在工作场所积极践行绿色行为,推动企业的可持续发展。

综上所述,这项研究在理论和实践方面都取得了重要突破,为企业绿色发展领域的研究和实践开辟了新的道路,有助于企业更好地应对环境挑战,实现可持续发展目标。未来研究可以进一步深入探讨员工绿色知识在不同情境下的具体作用机制,以及如何通过更有效的管理策略,进一步提升员工的绿色行为水平,为企业和社会的可持续发展做出更大的贡献。

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