新冠疫情早期美国孕产女性新冠认知、信息感知与行为研究:为母婴健康筑牢防线

【字体: 时间:2025年05月11日 来源:Maternal and Child Health Journal 1.8

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  新冠疫情期间,孕产女性的健康备受关注。研究人员开展 “COVID-19 Knowledge, Message Perceptions and Behaviors among Pregnant and Postpartum Women During the Early Months of the COVID-19 Pandemic in the United States” 的研究,发现其新冠知识水平低等结果,对保障孕产女性健康意义重大。

  在 2020 年,新冠疫情如一场突如其来的风暴席卷全球,给人们的生活带来了翻天覆地的变化。美国作为受疫情影响严重的国家之一,采取了发布居家令等措施来应对疫情。然而,这一系列举措在防控疫情的同时,也给许多人的生活带来了困扰,尤其是孕产女性这一特殊群体。
当时,美国 42 个州和地区在 2020 年 3 月 15 日至 5 月 31 日期间发布了强制居家令,这使得学校停课、非必要商业活动关闭,就连孕产妇护理系统也受到了冲击,面对面护理就诊次数减少。这无疑让孕产女性在这个关键时期获取高质量护理和教育的途径受阻。与此同时,健康和政府官员主要依靠健康传播策略来推广新冠知识和预防行为,但在科学认知尚不确定的情况下,提供清晰、一致的信息成为一大挑战,孕产女性常常被忽视。而且,关于新冠在围产期人群中的科学知识有限且不断变化,早期有关孕妇和产后人群感染新冠的风险、母婴传播风险以及分娩指南等信息都存在不一致或不完整的情况。更糟糕的是,现有关于孕产人群新冠知识、对健康信息的认知和预防行为的研究不仅有限,还存在矛盾之处。在这样的背景下,开展一项针对孕产女性新冠相关情况的研究迫在眉睫。

美国德克萨斯大学阿灵顿分校(University of Texas at Arlington)等机构的研究人员挺身而出,开展了 “COVID-19 Knowledge, Message Perceptions and Behaviors among Pregnant and Postpartum Women During the Early Months of the COVID-19 Pandemic in the United States” 这一研究。该研究成果发表在《Maternal and Child Health Journal》上,为我们深入了解孕产女性在疫情早期的状况提供了宝贵的信息。

研究人员采用了横断面在线调查的方法。他们通过 Prolific Academic 这一高质量在线研究招募平台,招募了年龄在 18 - 49 岁、说英语且永久居住在美国的孕妇和产后女性(在过去 12 个月内分娩活产婴儿)作为研究对象。利用在线调查软件 Qualtrics 进行调查,问卷包含 55 个问题,涵盖了新冠知识、对新冠信息的认知、预防行为、疫苗接种意向等多个方面。调查结束后,运用描述性统计、Little’s MCAR 检验、创建后分层权重以及进行粗调和调整逻辑回归分析等统计方法对数据进行处理。

下面来看看具体的研究结果:

  • 参与者人口统计学特征:共有 600 人完成调查,16 人因不符合条件被排除,最终未加权分析样本为 584 人(加权后N=57,875)。样本中大部分为产后女性(65.1%)、18 - 34 岁女性(78.3%),有健康保险(90.8%)、就业(61.6%)、出生在美国(93.6%)且无慢性健康状况(78.2%)。不同种族在就业状况、年收入、出生地、城市居住情况和流感病史等方面存在差异1
  • COVID-19 知识:整体上,只有 22.8% 的参与者正确回答了所有五个新冠知识问题,48% 正确回答三到四个问题,26.2% 正确回答一到两个问题,2.9% 全部答错。患有至少一种慢性健康状况的女性和未婚女性正确回答所有问题的几率较低。不过,85.8% 的参与者能正确识别新冠症状,且孕妇和产后女性在这方面无显著差异23
  • 对 COVID-19 信息的认知:62% 的参与者认为新冠信息一致,但 35 - 49 岁的女性比 18 - 34 岁的女性更不容易认为信息一致。不到一半的参与者表示能找到足够的针对孕产女性的新冠信息、资源以及新生儿护理信息,且在不同种族、年龄、健康保险覆盖等因素间无显著差异456
  • COVID-19 知识与预防行为的关联:参与者对预防行为的依从性较高,如 85% 的人在公共场合经常戴口罩。避免在家中举办小型聚会的女性正确回答所有新冠知识问题的几率是举办过聚会女性的两倍,调整协变量后该结果仍显著,但新冠知识与戴口罩、拜访亲人之间无显著关联789

综合研究结果和讨论部分,该研究意义重大。一方面,它揭示了疫情早期美国孕产女性新冠知识水平较低,虽然对症状有较高认知,但对新冠对孕产人群的影响了解不足。这表明需要为这一群体提供更有针对性的教育内容。另一方面,研究发现针对性的新冠信息和资源可能不足,强调了在公共卫生紧急情况下,优先满足孕产女性教育和护理需求的重要性。同时,协调医疗保健专业人员、公共卫生教育工作者等各方力量,制定专门针对孕产女性的清晰、一致的公共卫生信息至关重要,这有助于避免未来信息疫情对这一群体造成有害影响。此外,研究还指出未来应进一步研究孕产人群在疫情不同阶段的知识、认知和行为变化,以及考虑不同种族、年龄、性别认同等因素的差异,为制定更有效的预防干预措施提供依据。

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