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在环境危机加剧，社会转型迫在眉睫之际，研究人员围绕 Pastcasting 开展研究。他们与瑞典转型网络合作设计工作坊，发现该方法能助力想象低碳未来，为可持续发展提供新思路，对推动社会转型意义重大。
研究背景
如今，地球正面临着前所未有的环境危机。每年，肆虐的野火、泛滥的洪水、酷热的热浪、严重的干旱以及令人痛心的生物多样性丧失，都在警示着人类。国际权威组织如政府间气候变化专门委员会（IPCC）和生物多样性与生态系统服务政府间科学政策平台（IPBES）纷纷呼吁，社会必须进行深刻变革以应对这场危机。2015 年的《巴黎协定》设定了将全球变暖限制在远低于工业化前水平 2°C 的目标，而 Rockstr?m 等人据此提出的 “碳法”，要求在 2020 年至 2050 年间，碳排放每十年削减 50%。这一目标虽至关重要，但实现起来困难重重。
一方面，政治家和决策者在制定切实可行的替代方案时举步维艰，更难以将其转化为实际行动。另一方面，人们对未来的想象力似乎在逐渐萎缩，难以想象出理想的低碳社会模样。传统的参与式未来研究虽旨在实现未来研究的民主化，但往往存在诸多问题，如参与人员局限于专家、专业人士，忽视了其他利益相关者，且参与者在研究过程中缺乏控制权和影响力。在这样的背景下，寻找一种新的方法来激发人们对可持续未来的想象，并推动社会转型迫在眉睫。
研究开展与结论
为了解决这些问题，瑞典的研究人员与瑞典转型网络（Omst?llningsn?tverket，简称 STN）的从业者紧密合作，开展了一项关于 Pastcasting（回溯预测）的研究。研究人员通过设计一个参与式的 Pastcasting 工作坊，深入探索如何运用这种方法推动社会向可持续发展转型。
研究结果表明，Pastcasting 工作坊在一定程度上激发了参与者对可持续未来的想象，让他们看到了实现低碳社会的可能性。部分参与者在工作坊后，对推动低碳社会转型表现出了更高的热情和积极性，甚至有人开始将工作坊中的方法应用到实际工作中。这一研究成果为可持续发展研究提供了新的思路和方法，对推动社会转型具有重要意义。该研究成果发表在《Futures》杂志上。
研究方法
研究采用了行动导向设计研究方法（action - oriented design research methods）。在研究过程中，研究团队与 STN 从业者共同协作，通过一系列的设计迭代来开发工作坊的形式。首先是知识收集阶段，团队成员共同探讨确定以 2007 - 2008 年的金融危机为反事实情景的分歧点，并假设其为石油危机，由此构建出一个更可持续的替代现实。接着进行多次工作坊的测试和改进，每次测试后都收集反馈，不断优化工作坊的流程和内容。在这个过程中，运用了如 Zoom 视频会议平台和 Miro 虚拟白板等工具辅助工作坊的开展 。
研究结果
- 工作坊流程与内容：工作坊有着严谨且富有创意的流程。在准备阶段，会提前让参与者思考过去，布置作业让他们描述 2008 年的自己以及对当时金融危机的记忆，并写下生活中感恩之事。技术热身环节，会向参与者介绍 Zoom 和 Miro 的使用方法及工作坊的基本规则。
- Step 1：“2008 who were we then?” 环节，参与者通过圆圈练习分享 2008 年的自己，这不仅帮助他们回忆过去，还促进了彼此的了解，同时也为后续的反事实情景探讨做铺垫。
- Step 2：“2008 when the world took a different turn” 环节，向参与者呈现反事实的分歧点，即 2007 - 2008 年是石油危机而非金融危机，引导他们探索由此产生的更可持续的替代时间线。
- Step 3：“The alternative present” 环节，参与者先通过回忆感恩之事，感受在减少石油使用的情况下仍能保留生活中的美好，接着通过虚构故事和小组讨论，想象替代现实中的日常生活。
- Step 4：“2008 - today how did we get there?” 环节，参与者分组讨论为实现替代现实，当地需要发生哪些变化，并将这些变化按时间顺序呈现。
- Step 5：“what do we want to do now?” 环节，引导参与者回归现实，思考从工作坊中获得的经验，以及在现实中可以采取的行动。
- 总体观察：在两个工作坊中，研究人员发现参与者的表现存在差异。Workshop 1 的参与者能迅速脱离专业角色，积极投入个人层面的思考和讨论；而 Workshop 2 的部分参与者更倾向于讲述自己的环境履历和成就，与主题存在一定距离。不过，两个工作坊的参与者都对工作坊产生的想法表现出热情，部分人还希望进一步探索或实现这些想法。
研究结论与讨论
通过这次研究，研究人员成功设计出基于 Pastcasting 的工作坊形式，为如何在参与式未来研究中实施 Pastcasting 提供了具体的实践案例，深化了对这一方法的理解。这种方法为可持续发展研究提供了新的视角和工具，有助于激发人们对可持续未来的想象，推动社会向可持续方向转型。
研究还表明，在与民间社会组织的合作研究中，深度参与式实践至关重要。从研究的发起、设计到成果的应用，全程的深度合作确保了研究成果能切实满足社会需求，为民间社会组织提供有价值的行动见解和工具。同时，研究也发现，Pastcasting 工作坊的效果会受到参与者构成和引导方式的影响，这为后续研究和实践提供了重要的参考。未来，Pastcasting 方法在不同领域，如组织发展、专业转型等方面可能具有更广泛的应用潜力，值得进一步探索。
