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为探究过度视觉性刺激（VSS）消费是否符合成瘾模型及涉及强化学习，研究人员以 62 名异性恋者为样本，开展性刺激与特质性欲关系及不同模态性刺激强化效果的研究。结果表明，特质性动机对线索反应性的影响因刺激模态而异。该研究为理解成瘾行为机制提供了依据。
在当今社会，色情内容的广泛传播引发了人们对其影响的关注。视觉性刺激（VSS）不仅能激发人们的期待和渴望，还被认为具有内在奖励属性。然而，过度消费 VSS 是否符合经典成瘾模型、是否涉及基于强化的学习过程，这些问题仍存在争议。与此同时，个体的特质性欲差异在这一过程中可能扮演着重要角色，但具体情况尚不明确。为了解开这些谜题，来自德国锡根大学（University of Siegen）的研究人员开展了一项深入研究。该研究成果发表在《Biological Psychology》上，为理解成瘾行为机制提供了新的视角。
研究人员采用了多种关键技术方法。首先，通过招募 62 名异性恋参与者（最终样本为 36 名女性），进行为期两周、间隔一周的两次差异条件反射实验。其次，使用特质性动机问卷（TSMQ）评估参与者的特质性欲，其中重点关注 “孤独性行为”（TSMQ - SS）维度。再者，借助瞳孔扩张（PDR）、惊跳反射调节（ASR）和皮肤电反应（SCR）等生理指标，结合自我报告评分和计算学习模型，全面分析参与者在性奖励学习中的反应。
研究结果
- 操作检查与 US 模态的作用
- 自我报告：参与者成功学习到结果预期，且不受强化感官模态的影响。他们预测 CS+sex后性 US 出现的概率比 CS - 高 23.8% ，同时对 CS+avs的抑制性学习也有一定趋势。此外，CS+avs在条件反射后被认为更不愉快且更能引起唤醒，CS+sex的唤醒程度增加，但在效价上与 CS - 无显著差异。
- 瞳孔扩张反应（PDR）：分析瞳孔轨迹发现，CS 类型对 PDR 有显著影响，CS+sex的反应比 CS - 更明显，CS+avs则相反。但 US 模态对 PDR 无影响，且未发现反应习惯化或敏感化现象。
- 惊跳反应：ASR 在 CS 呈现期间比在 ITI 期间更高，存在显著的反应习惯化。CS+avs在学习初期增强惊跳反应，后期无差异；CS+sex则持续减弱惊跳反应。
- 皮肤电反应（SCR）：CS 类型与试验次数存在显著交互作用，但 CS+sex与 CS - 相比，未发现显著的反应差异。在 US 呈现期间，SCR 显示出明显的无条件反应。
- 与性动机的关联
- 生理线索反应性：TSMQ - SS 得分与视觉条件反射中预测 VSS 的线索的差异 PDR 呈负相关，且负向预测线索反应性随时间的变化。在听觉条件反射中未发现这种关联。此外，TSMQ - SS 得分与惊跳反应幅度的轨迹呈负相关，可能反映出增强的习惯化。
- 自我报告：特质性动机是自我报告中对 US 感知的调节因素。TSMQ - SS 得分与 VSS 的 US 唤醒呈负相关，与效价呈正相关，在 ASS 中无显著相关性。同时，TSMQ - SS 与 CS 效价的差异评分呈正相关，与 US 预期的差异评分相关性不显著。
- 计算建模：学习曲线的波动性似乎随特质性动机而变化，TSMQ - SS 与 Pearce - Hall 模型中初始可关联性参数 /“注意力权重” 的估计值呈负相关，表明高孤独性欲个体对（负）奖励预测误差的敏感性降低，动态学习率较低。
研究结论与讨论
该研究揭示了特质性动机在性刺激条件反射中的重要作用，且这种作用在视觉和听觉性刺激中存在差异。这支持了 VSS 比 ASS 具有更高内在奖励价值的理论。研究结果更符合问题性色情使用（PPU）的奖励缺乏模型，即过度 VSS 消费可能是由于奖励不足，促使个体寻求更强烈的刺激。然而，研究也存在一些局限性，如研究结果的相关性本质限制了因果关系的解释，样本为健康个体且性取向多样性不足，未控制色情消费和一般性活动水平等。尽管如此，该研究为理解成瘾行为机制提供了重要依据，强调了个体特质性动机和刺激模态在性奖励学习中的关键作用，为后续研究指明了方向，未来应进一步探索神经回路和执行控制在性动机与学习相互作用中的角色。
