数字教学赋能心脏病学与电生理学教育：变革、挑战与展望

在心脏病学和电生理学教育面临变革之际，德国海德堡研究人员开展将创新教学方法融入教育的研究。发现虚拟模拟等数字教学格式重要性渐增，这有助于推动该领域新教学方法的发展。

　　心脏病学（Cardiology）和电生理学（Electrophysiology）领域的教育与培训，正因新型数字化教学模式而发生重大变革。本文阐述了德国海德堡某中心，在将创新教学方法融入未来心脏病学家和电生理学家教育过程中，当前的发展状况与面临的挑战。随着教育体系的持续数字化，虚拟模拟（Virtual simulations）、互动学习平台（Interactive learning platforms）和在线培训项目（Online-based training programs）愈发重要。这些新教学模式，既能实现高效灵活的知识传授，又能让学生在复杂的医学专业领域获得实践经验。本文重点介绍海德堡大学医院的多种数字教学方法，通过全面概述这些教学模式的当前趋势和未来潜力，旨在推动心脏病学和电生理学领域新的综合教学方法的发展。