印度儿科人工耳蜗植入用户音乐能力与言语感知的比较研究

为探究小儿人工耳蜗（CI）植入者音乐与言语感知能力及年龄对其音乐感知的影响，研究人员采用印地语儿童图片语音识别（PSI）测试和儿童音乐能力评估蒙特利尔简版量表（MBEMA）开展研究。发现正常听力者音乐感知显著更优，且旋律、节奏感知及记忆与单词识别呈强正相关，年龄无显著影响，为 CI 音乐感知研究提供方向。

　　

本研究旨在了解儿科人工耳蜗（CI）植入者的音乐感知和言语感知能力，以及年龄对 CI 使用者音乐感知能力的影响。研究通过印地语儿童图片语音识别（PSI）测试计算助听单词识别分数（WRS），并使用儿童音乐能力评估蒙特利尔简版量表（MBEMA）评估儿童的音乐感知能力。方法上，采用计算机生成时长 3-4 秒的音乐旋律，每次测试包含目标旋律和对比旋律，两者间隔 1.5 毫秒的静音间隔，受试者需判断两者是否相同，所有测试刺激通过笔记本电脑在经过声学处理的房间内由自由场扬声器呈现。结果显示，正常听力受试者在音乐感知的三个子测试中表现均显著优于 CI 植入者（p^?<0.001）。肯德尔 tau-b 相关性分析表明，旋律、节奏感知及记忆与单词识别之间存在强正相关。年龄未被发现是音乐感知的显著预测因子。结论指出，将音乐解码为节奏、旋律和音色等基本元素是理解人工耳蜗介导的音乐感知的有效方法，专业人员可借此了解音乐感知的基本方面，并确定植入者面临较大困难的领域。