护士长实施领导力对护士循证疼痛管理行为影响的多中心研究(基于分层线性模型)

【字体: 时间:2025年05月15日 来源:BMC Nursing 1.9

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  推荐 疼痛作为第五大生命体征备受关注,我国住院患者疼痛发生率高。本研究针对护士长实施领导力(IL)与护士循证疼痛管理行为(EBPMP)关联机制不明的问题,采用分层线性模型(HLM)分析 17 家医院数据,发现 IL 正向预测 EBPMP 行为,为临床管理提供科学依据。

  

论文解读


在现代医疗体系中,疼痛管理是衡量临床护理质量的关键维度。世界卫生组织早在 2001 年就将疼痛列为第五大生命体征,但《中国疼痛医学发展报告(2020)》显示,我国住院患者疼痛发生率高达 63.08%。护士作为疼痛管理的一线执行者,其循证实践能力(EBPMP)直接影响患者预后。然而,现有研究多聚焦于护士个体的疼痛评估知识与态度,缺乏对管理层面影响机制的系统探讨。传统线性回归模型难以区分个体效应与科室集群效应,导致护士长实施领导力(IL)对护士循证疼痛管理行为的真实影响被低估。在此背景下,川北医学院附属医院研究团队开展了一项多中心横断面研究,试图通过分层线性模型(HLM)揭示护士长 IL 与护士 EBPMP 行为的深层关联,研究成果发表于《BMC Nursing》。

研究设计与关键方法


研究采用便利抽样法,于 2024 年 9 月 16 日至 30 日对四川省 17 所二级和三级医院的护士进行调查。纳入标准为在科室工作满 6 个月以上的注册护士,排除实习护士、进修人员及护理管理者。通过 “问卷星” 平台发放问卷,共回收有效问卷 2124 份,有效回收率 83.59%。
研究工具包括:

  1. 实施领导力量表(ILS):采用 Hu 等人汉化的员工版量表,包含主动领导、知识领导、支持领导、坚持领导 4 个维度共 12 项,Cronbach’s α 系数为 0.96。
  2. 护士循证疼痛管理行为问卷:研究团队基于文献综述和德尔菲专家咨询开发,经探索性因子分析和验证性因子分析,确定疼痛筛查与综合评估、疼痛干预与教育、疼痛护理记录 3 个维度共 21 项,内容效度指数 0.976,内部一致性信度 0.966。
    数据采用 IBM SPSS 27 进行描述性统计和单因素分析,运用 Mplus 8.3 构建 HLM 模型,从个体和科室层面分析 IL 对 EBPMP 行为的影响。

研究结果


  1. 现状描述

    • 护士 EBPMP 行为总分为 83.56±15.86(满分 105),条目均分为 3.98±0.76,处于中高水平,其中 “疼痛护理记录” 维度得分最高(4.11±0.88),“疼痛干预与教育” 维度最低(3.86±0.88)。
    • 护士长 IL 总分为 34.53±8.89(满分 48),条目均分为 2.88±0.74,支持领导(3.13±0.76)和坚持领导(3.00±0.78)维度得分较高,主动领导(2.54±0.98)和知识领导(2.84±0.82)相对较低。

  2. 影响因素分析

    • 单因素分析显示,科室类型、对疼痛管理的态度、是否参与疼痛教育训练、对疼痛管理培训的态度均与 EBPMP 行为得分显著相关(p<0.05)。
    • HLM 模型表明:
      • 空模型:组间变异系数 ICC=0.086(>0.059),提示科室层面因素影响显著。
      • 随机协方差模型:个体层面,认为疼痛管理重要(β=0.756, p<0.001)和参与过疼痛教育训练(β=0.468, p<0.001)的护士 EBPMP 行为更优。
      • 截距模型:科室层面,护士长 IL 每增加 1 个单位,护士 EBPMP 行为得分提高 0.370(p<0.001)。
      • 全模型:IL 的正向预测作用依然显著,且与个体因素无显著交互作用。



结论与讨论


研究证实,护士长 IL 对护士 EBPMP 行为具有显著正向影响,这一结论通过 HLM 模型排除了传统分析方法的偏倚,凸显了管理干预的重要性。尽管当前护士长 IL 和护士 EBPMP 行为均处于中高水平,但 “知识领导” 和 “主动领导” 维度的低分提示,部分护士长缺乏循证实践的系统知识,难以主动推动证据转化。此外,仅 56.21% 护士接受过疼痛管理培训,反映临床教育体系的不足。

本研究的创新点在于首次运用 HLM 模型区分个体与科室效应,为疼痛管理的层级化干预提供了理论依据。对医院管理者而言,可通过构建护士长 IL 提升项目(如循证实践专项培训、跨科室领导力工作坊),同时加强护士疼痛教育体系建设(如情景模拟培训、多学科协作模式),双轨推动 EBPMP 行为落地。未来研究需通过纵向设计验证因果关系,并纳入更多非三甲医院样本,以增强结论的普适性。

这项研究不仅填补了循证疼痛管理领域的管理机制空白,更以量化证据揭示了 “领导力 - 教育 - 实践” 的传导路径,为优化临床疼痛护理质量提供了可操作的科学方案,对推动我国疼痛管理的规范化、循证化发展具有重要现实意义。

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