住院医师冒名顶替现象（IP）的跨截面调查质性主题分析：论医疗团队领导者的干预策略

为探讨医疗团队领导者助力住院医师克服冒名顶替现象（IP）的路径，来自贝斯以色列女执事医疗中心的研究者对内科、普通外科及妇产科住院医师开展调查。通过质性分析发现，IP 随住院医师培训等级（PGY）升高而减少，有效策略包括 IP 正常化、针对性反馈等，为优化教学环境提供依据。

　　

冒名顶替现象（Impostor Phenomenon, IP）指高成就者的自我怀疑心理。既往研究显示，住院医师中 IP 发生率较高，可对教学医院的学习环境产生负面影响。本研究旨在探索医疗团队领导者帮助住院医师克服 IP 的策略。
研究于 2024 年 2 月至 6 月对贝斯以色列女执事医疗中心内科（IM）、普通外科和妇产科住院医师开展调查，采用实用质性分析识别缓解 IP 的领导策略。
结果显示，125 名受访者（回应率 49%）中，70% 为内科住院医师，14% 为妇产科（OB-GYN）住院医师，16% 为普通外科住院医师。较高的住院医师培训等级（Postgraduate Year, PGY）与频繁 IP 发生风险降低相关，优势比为 0.71（95% 置信区间 0.51–0.97），性别和专业与 IP 发生频率无显著关联。有效的领导策略包括使 IP 正常化、提供具体反馈、展现信任及营造讨论负面想法的安全空间。
研究表明，团队领导者可通过上述策略帮助学习者应对 IP，且 IP 随住院医师经验增加而减少。未来需探索如何对所有住院医师及带教师资进行策略培训，及其对医学生和实习生健康（尤其是高风险专业和培训阶段）的影响。