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基于改进RKI的心理健康专业人员及学生康复知识与态度评估工具R-KAS的开发与验证
【字体: 大 中 小 】 时间:2025年05月28日 来源:BMC Psychiatry 3.4
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推荐 为解决现有Recovery Knowledge Inventory(RKI)工具在心理测量属性上的不足,澳大利亚纽卡斯尔大学的研究团队开发并验证了Recovery Knowledge and Attitude Scale(R-KAS)。该工具通过质性研究与量化分析相结合的方法,构建了包含38项和21项的两个版本,显著提升了评估康复知识与态度的效度和信度,为心理健康服务提供了更精准的测量手段。
论文解读
在当代心理健康领域,康复已从单纯的生物医学模式转向更注重个体化与社会支持的综合模式。然而,传统的Recovery Knowledge Inventory(RKI)工具在评估心理健康专业人员及学生对康复的理解与态度时,暴露出结构效度不足、因子载荷偏低等问题。为此,澳大利亚纽卡斯尔大学的研究团队开展了一项研究,旨在开发并验证一种改进的评估工具——Recovery Knowledge and Attitude Scale(R-KAS),以更全面地反映康复导向实践的核心要素。
研究团队首先通过质性访谈收集了心理健康专业人员及学生的观点,构建了包含60项条目的初步问卷。随后,采用探索性因子分析与可靠性分析对问卷进行精简与优化,最终形成了包含38项的长版和21项的短版R-KAS工具。研究招募了173名来自澳大利亚的心理健康专业人员及学生参与在线调查,通过描述性统计、因子分析、信度分析及Spearman相关性检验等方法验证了工具的有效性。结果显示,R-KAS的两个版本均表现出优异的信度(Cronbach's α分别为0.95和0.93)和结构效度,其三个核心维度——能力(Competence)、角色与责任(Roles and Responsibilities)、过程(Process)——均能稳定反映被试者的康复知识与态度。此外,研究发现接受过康复培训的专业人员得分显著高于未接受培训者,进一步支持了工具的区分效度。
在技术方法上,研究采用了混合研究设计,通过质性访谈与量化分析相结合的方式确保工具的科学性与实用性。具体而言,研究团队首先基于文献回顾与理论框架设计初步问卷,再通过半结构化访谈收集利益相关者的反馈以优化条目。随后,利用探索性因子分析(EFA)提取公因子,并通过最大似然估计法确定因子载荷,最终保留高载荷条目形成正式工具。
研究结果表明,R-KAS不仅克服了RKI在因子结构上的局限性,还通过纳入治疗关系等关键维度提升了评估的全面性。长版R-KAS包含38项条目,涵盖能力(14项)、角色与责任(15项)、过程(9项),而短版则精选21项核心条目以适应快速评估需求。两个版本在专业人员与学生群体中均表现出高度一致性,证实了其在不同场景下的适用性。
研究结论指出,R-KAS作为新一代康复知识与态度评估工具,具有较高的内部一致性与结构效度,能够有效区分接受过康复培训与未接受培训的专业人员。这一发现为心理健康服务的质量监控与专业发展提供了科学依据,同时也为推动康复导向实践的标准化评估奠定了基础。研究团队建议优先采用短版R-KAS以节省时间成本,同时保留长版以满足更深入的分析需求。
该研究的意义在于填补了现有评估工具的空白,通过整合多学科视角与利益相关者反馈,构建了一个兼具理论严谨性与实践操作性的测量框架。未来研究可进一步验证R-KAS在不同文化背景下的适用性,并探索其与临床结局的相关性,从而推动康复理念在全球范围内的普及与应用。
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