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跨学科协同视角下人类与顶级捕食者共存的五维分析框架:迈向更和谐的共生关系
【字体: 大 中 小 】 时间:2025年05月28日 来源:Biological Conservation 4.9
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本文推荐研究人员针对人类与野生动物(特别是顶级捕食者)互动中长期存在的学科壁垒、冲突导向研究范式及非西方知识边缘化等问题,通过CONVIVA项目开展跨学科(自然/社会科学与人文科学)和多案例(巴西美洲豹、芬兰狼群、坦桑尼亚狮群、加州棕熊)研究,提出包含野生动物行为、环境变迁、互动关系、制度政策及社会正义的五维分析框架,为促进人类与捕食者的和谐共存(coexistence)提供系统性工具,成果发表于《Biological Conservation》。
在全球生物多样性危机与人类活动扩张的背景下,人类与大型食肉动物的冲突长期主导着相关研究,但单一学科视角和"冲突叙事"限制了解决方案的创新。传统保护生物学常聚焦技术手段(如围栏、补偿机制),却忽视历史遗留的权力结构、非西方知识体系及捕食者自身的生态需求。这种割裂导致保护政策难以兼顾生态完整性与社会公平性,例如坦桑尼亚40%土地划为保护区却未解决狮群袭畜问题,巴西大西洋森林的美洲豹因栖息地碎片化濒临灭绝。针对这些挑战,由欧洲、美洲和非洲学者组成的CONVIVA团队开展"和谐保护"(convivial conservation)研究,通过巴西、芬兰、坦桑尼亚和美国加州四个典型案例,构建突破学科壁垒的分析框架。
研究采用迭代式跨学科工作坊(workshop)方法,整合动物行为追踪、景观变化建模、民族志访谈和政策分析等技术。巴西团队通过互动游戏激发跨学科对话,美国团队运用德尔菲法(Delphi technique)提炼36项关键影响因素,坦桑尼亚团队结合历史档案分析与田野调查,芬兰团队则侧重人类学视角下的狼群符号意义研究。所有案例均纳入原住民和地方性知识(Indigenous and Local Knowledge, ILK),如巴西农民对美洲豹行为的经验认知。
研究结果通过五维框架呈现:
结论部分强调,该框架突破传统HWC(Human-Wildlife Conflict)研究的四项局限:冲突中心主义、权力盲区、学科孤岛和知识霸权。通过"和谐保护"理念,研究者证明共存(coexistence)是动态适应过程,需同步考量美洲豹的栖息地需求、芬兰牧民的价值观转型、坦桑尼亚土地权属改革等多元要素。尤其创新性地提出"捕食者视角"(predator's standpoint),如狼群行为适应性的生态智慧。研究为《生物多样性公约》(CBD)倡导的"人与自然和谐共生"目标提供操作路径,其问题导向的维度划分可扩展至大象等非捕食者物种的研究。
讨论指出,跨学科协作需直面术语歧义(如"社区"在不同学科的指涉差异),并警惕知识生产的西方中心主义。未来研究应测试框架在基层的适用性,例如通过参与式行动研究(Participatory Action Research, PAR)整合牧民经验。尽管框架对小型捕食者适用性待验证,但其系统性思维已为破解保护僵局提供新范式,尤其对缓解"保护悖论"(conservation paradox)——即保护措施加剧社会不公——具有实践意义。
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