青少年从寄养系统过渡期的心理适应机制：应对策略、抑郁症状与内外资源协同发展研究

本研究针对寄养青少年向成年过渡期的独特挑战，基于Taylor和Stanton(2007)的应对生命周期模型，通过三年纵向追踪（T1 n=188，Mage =17.4岁），揭示了应对策略、抑郁症状与内外资源（如乐观、自尊、亲子关系）的协同发展规律，为寄养系统干预方案设计提供了关键实证依据。

　　

研究背景与意义
寄养青少年在向成年过渡阶段面临多重逆境：高达30%曾经历复杂创伤（complex trauma），60%存在心理健康问题，其无家可归风险是普通青年的5倍。这种危机源于早期虐待史、安置不稳定（placement instability）和社会支持缺失的叠加效应。尽管部分青少年展现心理韧性（resilience），但现有研究多聚焦单一因素，缺乏对应对策略（coping strategies）、抑郁症状（depressive symptoms）与内外资源动态关系的系统探索。美国某研究团队在《Children and Youth Services Review》发表的研究，首次应用Taylor和Stanton的应对生命周期模型，填补了这一空白。

关键技术方法
研究采用三年纵向设计（2003-2005年），对188名寄养青少年（基线年龄17.4±1.2岁）进行年度追踪。通过标准化量表测量：1）应对策略（Problem-focused/Emotion-focused coping）；2）抑郁症状（CES-D量表）；3）内资源（乐观指数LOT-R、自尊量表RSES、控制感量表）；4）外资源（亲子关系、同伴支持）。采用潜变量增长曲线模型（Latent Growth Curve Modeling）分析变量协同变化轨迹。

主要研究发现

1. 应对策略的纵向演变
   主动应对（approach coping）与支持寻求（support-seeking）呈正相关（β=0.32, p<0.01），但随时间推移使用频率下降；回避应对（avoidant coping）与抑郁症状显著关联（r=0.41, p<0.001）。

2. 内资源的保护作用
   自尊（self-esteem）与乐观（optimism）构成关键内资源：高自尊组抑郁症状年降幅达0.5个标准差（p<0.05），且能预测主动应对策略的使用（β=0.28）。

3. 外资源的动态影响
   亲子关系质量每提升1分，回避应对减少23%（OR=0.77）。但值得注意的是，同伴支持（peer support）的效应量（effect size）仅为亲子关系的1/3。

4. 抑郁症状的枢纽效应
   基线抑郁水平不仅预测后续回避应对（β=0.34），还会削弱内资源发展：抑郁症状每增加1分，自尊年增长率降低0.12分（p<0.01）。

结论与启示
研究验证了应对生命周期模型在寄养群体的适用性，揭示三个核心机制：1）内资源通过增强自我效能（self-efficacy）促进适应性应对；2）外资源通过安全依恋（secure attachment）缓冲压力；3）抑郁症状会形成"压力-症状-不良应对"的恶性循环。这为精准干预指明方向：需同步提升青少年的自尊训练（self-esteem training）、创伤认知重构（trauma reframing）和导师匹配（mentor matching）计划。该成果被美国儿童福利联盟采纳为《过渡期服务指南》修订依据，推动从"危机应对"到"发展促进"的范式转变。