土耳其医学生与健康科学学生对叙利亚难民的态度及影响因素研究

土耳其研究人员针对医疗教育中的文化偏见问题，通过横断面研究调查了465名医学生和健康科学学生对叙利亚难民的态度。采用Attitudes Toward Syrians Scale量表结合t检验、ANOVA和线性回归分析发现：年龄(r=-0.203, p<0.001)与文化相似性认知显著影响歧视水平，健康科学学生(p=0.008)及应急管理专业学生(p<0.001)歧视倾向更显著。研究为医疗教育中的文化敏感性培训提供了实证依据。

　　

这项横断面研究深入探究了土耳其医学院与健康科学学院学子对叙利亚难民群体的态度图谱。通过在线问卷收集465名受访者数据，研究团队巧妙运用Attitudes Toward Syrians Scale（ATSS）量表，结合t检验、单因素方差分析（ANOVA）和线性回归等生物统计学方法，揭示出耐人寻味的发现：

年龄增长与歧视评分呈显著负相关(r=-0.203, p<0.001)，暗示成熟度可能缓解偏见。那些曾与叙利亚人有过负面接触的参与者，其ATSS评分明显飙升(p<0.001)。更有趣的是，对文化差异敏感度较低的学生群体——特别是健康科学学院(p=0.008)和应急与灾害管理专业(p<0.001)的年轻人——表现出更强烈的排斥倾向。

研究结果如同多棱镜，折射出医疗教育体系中文化能力培养的缺失。数据强烈暗示，针对性的文化敏感性训练（cultural sensitivity training）和跨文化互动项目，或许能有效消解年轻医学生群体的认知偏见，这对构建包容性医疗环境具有重要启示。