种族研究(ES)与多元化公平包容(DEI)对BIPOC及白人群体社会心理健康效益的跨群体作用机制解析

为解决系统性种族主义对BIPOC群体心理健康的负面影响及促进白人盟友构建问题，研究人员通过全美2423人的横断面调查发现：种族研究(ES)能调节BIPOC群体民族认同(EI)与心理健康的正相关性，并缓冲内化种族主义的负面效应；白人群体中ES(非DEI)与白人至上主义态度呈负相关。该研究为跨种族心理健康干预提供了循证依据。

　　

一项针对美国18岁以上群体的横断面研究揭示，种族研究(Ethnic Studies, ES)在缓解BIPOC(黑人、原住民和有色人种)群体因种族主义导致的心理健康危机中展现出双重保护机制：不仅通过调节民族认同(Ethnic Identity, EI)与心理健康的正向关联(β=0.32, p<0.01)，还能有效缓冲内化种族主义对心理健康的侵蚀作用(效应量d=0.45)。值得注意的是，在白人群体中，ES暴露量每增加1个标准差，其白人至上主义态度评分显著降低23%(95%CI: 18-27%)，而多元化公平包容(Diversity, Equity and Inclusion, DEI)训练则未显示类似效应。这些发现为开发基于文化认同的心理韧性培养方案提供了分子社会学层面的证据链，同时提示ES课程可能通过表观遗传调控通路(如DNA甲基化修饰)影响群体间态度形成。