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综述:运动中的团队认知:基础、发展与绩效影响
【字体: 大 中 小 】 时间:2025年06月28日 来源:Psychology of Sport and Exercise 3.1
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这篇综述系统梳理了运动领域团队认知(TC)研究进展,强调其通过共享任务知识、角色认知和互动模式(SMM/TMM)实现高压环境下的无意识协调,整合认知-情感-神经-社会-发展五维视角,为提升团队效能提供理论框架与实践启示。
团队认知(TC)研究植根于认知心理学,历经从共享心智模型(SMM)到团队心智模型(TMM)的概念演化。SMM强调成员间对任务、角色和互动的共同理解(Cannon-Bowers et al., 1993),而TMM侧重团队作为整体单元的认知涌现(Langan-Fox et al., 2001)。现代TC理论整合二者,突出动态认知整合与团队情境特异性,尤其在篮球快攻、足球战术调整等运动场景中体现为毫秒级的无语言协同(Bourbousson et al., 2010; Filho et al., 2014)。
TC通过五维交互影响团队效能:
职业排球队的赛季追踪研究揭示,TC成熟度与战术执行成功率呈正相关(Filho et al., 2014)。电子竞技等新兴领域则呈现独特的TC特征:虚拟环境中非言语线索(如游戏角色走位)替代传统肢体语言。军事训练与艺术表演的跨领域比较进一步验证TC的普适性机制。
亟待探索的方向包括:
该框架为优化运动团队选拔、训练和临场决策提供了科学依据,其跨学科特性将持续推动认知科学与应用心理学的融合发展。
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