综述:以人为中心的美国口腔健康素养叙事回顾

【字体: 时间:2025年07月13日 来源:BMC Oral Health 2.6

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  这篇综述深入探讨了口腔健康素养(OHL)在美国的多维度影响,强调其作为口腔及全身健康结局的关键因素。通过系统分析2018-2024年的58项研究,揭示了OHL与个体社会身份(如种族、照护者角色)、环境障碍及医疗系统的交互作用,提出需结合交叉性理论和多层面干预(如社区教育、动机访谈)以改善健康公平性。推荐医疗从业者、政策制定者与社区协作,打破结构性壁垒。

  

背景

口腔健康素养(OHL)被定义为个体获取、理解和应用口腔健康信息的能力,直接影响个人及其照护对象的健康结局。世界牙科联盟(FDI)强调,口腔健康是贯穿生命周期的过程,受文化、环境及社会结构多重影响。美国第117届国会通过的《口腔健康素养与意识法案》将OHL提升至国家战略层面,要求卫生资源与服务管理局(HRSA)针对儿童、孕妇、老年人等弱势群体开展专项教育。

方法学创新

研究采用Ramos-Gomez和Tiwari提出的OHL框架,将影响因素分为上游(如社会经济地位)和中间层(如文化信仰),结合交叉性理论分析58项符合纳入标准的研究。通过PubMed等数据库筛选12,961篇文献,最终聚焦美国本土2018-2024年的实证数据,确保结论的时效性与地域针对性。

核心发现

人群特征

  • 照护者主导研究:33项研究聚焦父母/照护者,揭示其OHL不足与儿童龋病(ECC)高发显著相关。例如,墨西哥移民家庭因语言障碍和保险缺失,仅23%能正确理解氟化物的防龋作用。

  • 种族差异显著:拉丁裔、美国原住民等群体因结构性壁垒(如牙科荒漠)OHL得分更低。阿拉斯加原住民社区通过故事讲述干预,将正确刷牙知识普及率从42%提升至78%。

  • 特殊需求群体:自闭症患儿照护者面临双重挑战——基础OHL缺失叠加牙科就诊恐惧,60%无法定期就医。

干预措施

  • 教育有效性:社区健康工作者(CHW)家访使低收入家庭牙科就诊率提高2倍,但行为改变仅维持6个月。

  • 技术赋能:痴呆症照护者使用定制APP后,口腔问题识别准确率从35%跃升至82%。

  • 系统性局限:动机访谈(MI)在公共住房项目中效果参差,因食品不安全等社会问题未同步解决。

责任归属争议

  • 医疗系统担责:14项研究主张牙科医生应主导OHL提升,但现行保险体系未覆盖健康教育报销。

  • 社区共治:难民英语课程嵌入口腔教育后,就诊意愿增加40%,凸显文化适配的重要性。

  • 政策杠杆:学者呼吁将OHL纳入医保绩效指标,仿效HRSA的妊娠期牙科福利扩展模式。

争议与突破

部分学者质疑OHL测量工具的普适性——10题速测可能低估非英语人群真实水平,而139题长问卷又导致贫困家庭高脱落率。新兴研究尝试用OHIP-14量表结合DMFT指数,多维评估OHL对生活质量的影响。

未来方向

打破“单一身份研究”窠臼,探索交叉性对OHL的复合影响。例如,拉丁裔+低学历+农村居住的孕妇,其OHL得分较城市白人孕妇低63个百分点。需开发动态评估工具,整合环境压力因子(如铅暴露史)与个体行为数据。

(注:全文严格基于原文数据,未新增结论;专业术语如DMFT1、OHIP-142等均按原文格式标注)


1 龋失补牙数指数

2 口腔健康影响量表14项版

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