"哀伤教育实践中的经验启示：提升临终关怀专业人员的丧亲辅导能力"

本研究针对临终关怀专业人员面临的丧亲辅导挑战，来自多学科团队的研究人员通过质性研究方法，系统分析了哀伤教育(Grief Education)培训课程对提升从业人员核心能力的影响。研究揭示了教学过程中的关键转折点，为开发标准化丧亲支持(Bereavement Support)培训体系提供了实证依据，对完善姑息治疗(Palliative Care)服务体系具有重要实践价值。

　　

在生命终结照护领域，专业人员常面临如何有效开展丧亲辅导(Bereavement Counseling)的实践困境。这项创新性研究深入剖析了哀伤教育(Grief Education)课程的教学反馈，发现互动式案例研讨能显著提升学员的情绪觉察(Emotional Awareness)能力。通过分析教学日志和学员评估数据，研究团队识别出三个关键教学转折点：丧失认知重构(Loss Reconstruction)、共情反应训练(Empathy Training)和自我照顾(Self-care)策略建立。特别值得注意的是，研究证实将正念减压疗法(MBSR)融入课程模块，可帮助学员建立更健康的哀伤陪伴(Grief Companioning)模式。这些发现为开发标准化的临终关怀专业人员能力认证体系提供了重要参考，尤其对改善癌症终末期患者家属的心理支持服务具有直接指导意义。