艺术疗法与ABR：ADHD神经多样性个案中的角色重构研究

本研究探索艺术疗法(Art Therapy)如何重构ADHD成人患者的负面社会角色标签。研究人员通过单案例艺术本位研究(ABR)结合创造性写作与视觉艺术，创作三件主题作品揭示能量、身份认同、多重性等核心主题。结果表明艺术疗法能有效促进神经多样性(Neurodivergent)个体的自我认知重构与情绪调节，为ADHD干预提供新视角。

　　

这项博士预研案例研究采用七阶段混合方法学，整合艺术本位研究(Art-Based Research, ABR)与反思性实践，深入探讨艺术疗法对成人注意力缺陷多动障碍(ADHD)患者社会角色重构的影响。通过创造性写作与视觉艺术的双通道表达，研究者（同时具备艺术治疗师与ADHD患者双重身份）产出三组核心艺术作品，实证呈现能量动态、身份流动性、意识多重性、转化机制与表达抑制等神经多样性(Neurodivergent)特征。

研究过程中，被试者成功实现从"懒惰者"到"战士"等社会角色的认知转换，显著提升自我效能感与情绪调节能力。采用导师三角验证法(triangulation)降低研究者主观偏差，尽管存在单案例研究的推广局限性，但建立的标准化艺术治疗协议可复现性强。该研究不仅证实艺术疗法对ADHD群体的临床价值，更开创性地提出神经多样性框架下ABR方法论的应用范式，为后续相关研究提供可借鉴的实践模板。