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探索重症监护病房中的辅助与替代沟通:塞浦路斯护士的经验、知识与培训偏好
【字体: 大 中 小 】 时间:2025年07月25日 来源:Disability and Rehabilitation: Assistive Technology 1.9
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为解决重症监护病房(ICU)中护士与言语障碍患者的沟通难题,来自塞浦路斯的研究团队开展了关于辅助与替代沟通(AAC)的调查研究。通过102名ICU护士的问卷发现,当前主要使用纸笔等基础辅助工具,AAC培训严重不足,但护士们表现出强烈的培训意愿。该研究为改善ICU医患沟通质量提供了重要依据。
在生死时速的重症监护病房(ICU)里,言语障碍患者就像被困在透明牢笼中——虽然意识清醒,却因气管插管或神经系统损伤失去语言表达能力。塞浦路斯研究者们揭开了这个沉默困境:102名ICU护士的调研数据显示,医护人员仍在使用"石器时代"的沟通方式(纸笔和白板占比高达83%),高科技辅助沟通设备(AAC)的使用率不足5%。更令人担忧的是,92%的护士从未接受过系统性的AAC培训,就像没有解码器的密码破译员。但转机在于,89%的护士渴望学习象形图卡、眼动追踪等AAC技术,这为将"无声尖叫"转化为有效医疗指令带来希望。研究者呼吁:AAC培训应纳入护理学历教育和继续教育体系,并建议与言语治疗师(SLP)组建跨学科团队,让ICU不再是"失语者的孤岛"。
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