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移民背景儿童福祉的关键社会因素:基于瑞典马尔默社会经济弱势社区的参与式研究
【字体: 大 中 小 】 时间:2025年07月26日 来源:Frontiers in Public Health 3.4
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这篇综述通过社区参与式研究(CBPR)方法,探索了瑞典马尔默社会经济弱势社区中移民背景儿童(9-12岁)福祉的关键社会决定因素。研究识别出四大核心主题:丰富的休闲活动(Enriching Leisure Time)、资源丰富的场所(Resourceful Places)、社区归属感(Belonging to a Community)以及福利体系与权利(Welfare System and Rights),并基于布朗芬布伦纳生态理论(Bronfenbrenner's ecological theory)揭示了微观、中观和宏观系统的交互影响。该研究强调了儿童参与健康促进(health promotion)和社区能力建设(community capacity-building)的重要性,为针对移民儿童的社会政策设计提供了实证依据。
移民背景儿童在 socioeconomic disadvantaged areas(社会经济弱势地区)面临多重健康风险,但其福祉的促进因素研究仍存在空白。传统研究多聚焦风险而非保护性因素,且儿童参与度不足。本研究采用社区参与式研究(Community-Based Participatory Research, CBPR)方法,与31名9-12岁儿童合作,通过多阶段焦点小组(multi-stage focus groups)和照片发声法(photo-voice),探索其福祉的社会决定因素。
研究团队与马尔默三个AllActivity House(AAH)的儿童组成CBPR小组,开展为期一年的49次会话(平均1.5小时/次)。活动包括信任建设、照片发声、拼贴创作及基于布朗芬布伦纳生态理论(Bronfenbrenner's ecological theory)的“福祉地图”绘制。数据通过归纳式主题分析(inductive thematic analysis)处理,确保儿童全程参与数据收集、分析与结果传播。
四大主题被确定为儿童福祉的核心:
研究印证了UNICEF对福祉的多维定义,并验证了社会生态模型的适用性:
值得注意的是,儿童表现出对复杂议题的辩证思考(如对警察的矛盾态度),凸显其作为“变革主体”(change agents)的潜力。研究建议通过社区健康促进(community health promotion)强化能力建设,例如优化AAH的参与式决策机制。
样本限于城市AAH参与者,但年龄、性别与文化多样性增强了结果广度。方法论上,照片发声法与长期信任建设有效降低了成人主导的偏见。未来需开发策略确保儿童持续获取其定义的福祉资源,并推动政策层面的儿童参与。
移民儿童的福祉需通过多系统干预实现,包括:
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